{"title":"PENGEMBANGAN MEDIA BOARD GAMES PADA MATA PELAJARAN IPA TEMA 1 KELAS IV SDN SINDANG RASA BOGOR","authors":"Dina Nurhayani, Dedi Supriadi, Maimunah","doi":"10.32832/EDUCATE.V6I2.5108","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Mengembangkan Board Game untuk mendukung proses kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran IPA Tema 1 pada pokok bahasan sifat – sifat bunyi kelas IV di SDN Sindang Rasa Bogor. (2) Mengetahui kelayakan Media Board Game sebagai kegiatan yang menunjang pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV di SDN Sindang Rasa Bogor. Hasil penelitian menunjukan bahwa Media Board Game ini secara keseluruhan memperoleh nilai dengan kategori layak, dengan rincia presentase kelayakan media sebagai berikut: ahli desain pembelajaran dengan perolehan nilai keseluruhan 80,41%, ahli media pembelajaran dengan perolehan nilai keseluruhan 82,8%, ahli materi dengan perolehan nilai keseluruhan 86,5%. Selain itu, dilakukan uji one to one terhadap 3 peserta didik dengan total keseluruhan penilaian sebesar 88,5% dan uji coba small group terhadap 8 orang peserta didik dengan totak keseluruhan penilaian sebesar 80,28%.","PeriodicalId":145307,"journal":{"name":"Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-07-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educate : Jurnal Teknologi Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32832/EDUCATE.V6I2.5108","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本研究的目的是:(1)开发一个棋盘游戏,以支持自然主题主题主题1的学习过程——第四类声音的特性在SDN Sindang sense Bogor。(2)了解棋盘游戏作为促进学习的活动的可行性。本研究采用了ADDIE开发模式,是一种研究与开发模式。本研究对象是西顿西顿西顿西顿的四班学生。研究结果显示,这个游戏媒体整体获得了有价值的类别的值,包含了对媒体价值的估计:总学习设计专家的总成绩为80.41%,总成绩为82.8%,总得分为86.5%。此外,对3名初审学习者进行了一对一的测试,其整体评估为88.5%,而小型集团对8名初审学生进行测试,总评估为88.28%。
PENGEMBANGAN MEDIA BOARD GAMES PADA MATA PELAJARAN IPA TEMA 1 KELAS IV SDN SINDANG RASA BOGOR
Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Mengembangkan Board Game untuk mendukung proses kegiatan pembelajaran pada mata pelajaran IPA Tema 1 pada pokok bahasan sifat – sifat bunyi kelas IV di SDN Sindang Rasa Bogor. (2) Mengetahui kelayakan Media Board Game sebagai kegiatan yang menunjang pembelajaran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV di SDN Sindang Rasa Bogor. Hasil penelitian menunjukan bahwa Media Board Game ini secara keseluruhan memperoleh nilai dengan kategori layak, dengan rincia presentase kelayakan media sebagai berikut: ahli desain pembelajaran dengan perolehan nilai keseluruhan 80,41%, ahli media pembelajaran dengan perolehan nilai keseluruhan 82,8%, ahli materi dengan perolehan nilai keseluruhan 86,5%. Selain itu, dilakukan uji one to one terhadap 3 peserta didik dengan total keseluruhan penilaian sebesar 88,5% dan uji coba small group terhadap 8 orang peserta didik dengan totak keseluruhan penilaian sebesar 80,28%.