母亲在新生儿重症监护室住院期间面临不确定性的经历

Javiera Muñoz Arenas, Florencia Gaete Cantero, Pía Núñez Salas, Soledad Salgado Prieto, Sofía Bravo Huaiquián, Margarita Poblete Troncoso
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Para el análisis se utilizó el método fenomenológico hermenéutico de Max Van Manen. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética Científico de la Universidad Católica del Maule. Resultados: Se destacan como temas centrales: la experiencia de tener un hijo hospitalizado en UCIN, apoyo del personal de enfermería, aspectos del cuidado que hacen sentir preocupación y experiencia vivida como un aprendizaje, reflejándose que la hospitalización de un hijo en una UCIN provoca en las madres sentimientos negativos. 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摘要

本研究的目的是评估早产儿在新生儿重症监护病房(icu)的住院情况,在面对围绕其孩子的未知和攻击环境时产生不确定性。目的:探讨母亲在早产儿在新生儿重症监护室住院时所经历的不确定性的经历。方法:定性知识范式阐释或与现象学方法诠释学,七semi-estructuradas采访了他们母亲在早产儿UCIN在过去三年,通过网上进行互动和WhatsApp)鉴于国家COVID-19应急。本研究的目的是分析一种定性研究方法,在这种方法中,定性研究方法是一种定性研究方法,在定性研究方法中,定性研究方法是一种定性研究方法。这项研究得到了莫尔天主教大学科学伦理委员会的批准。结果:强调,作为核心议题:有一个儿子在医院的经验UCIN照料、护理人员支助方面感到关切,然后他们像学习经历,体现住院的儿子在一个UCIN导致母体上的消极情绪。结论:专业人员对母亲的情感支持、同理心和教育是至关重要的,以帮助她们以最好的方式应对这一过程,减少不确定性,增加她们的信心和平静。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
VIVENCIAS DE MADRES ANTE LA INCERTIDUMBRE DURANTE LA HOSPITALIZACIÓN DE SU HIJO EN UNA UCIN
Introducción: La hospitalización del recién nacido prematuro en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatal (UCIN), genera en las madres incertidumbre al enfrentar un contexto desconocido y agresivo que rodea a su hijo. Objetivo: Explorar las vivencias de las madres frente a la incertidumbre que experimentan ante la hospitalización de su recién nacido prematuro en una UCIN. Metodología: Paradigma del conocimiento interpretativo o cualitativo con enfoque fenomenológico hermenéutico, en el que se realizaron siete entrevistas semi-estructuradas a madres que tuvieron recién nacidos prematuros en una UCIN en los últimos tres años, las que se efectuaron vía online (Teams y WhatsApp) dada la contingencia nacional de COVID-19. Para el análisis se utilizó el método fenomenológico hermenéutico de Max Van Manen. La investigación fue aprobada por el Comité de Ética Científico de la Universidad Católica del Maule. Resultados: Se destacan como temas centrales: la experiencia de tener un hijo hospitalizado en UCIN, apoyo del personal de enfermería, aspectos del cuidado que hacen sentir preocupación y experiencia vivida como un aprendizaje, reflejándose que la hospitalización de un hijo en una UCIN provoca en las madres sentimientos negativos. Conclusión: Es fundamental el apoyo emocional, empatía y educación por parte de los profesionales hacia las madres, para ayudarlas a sobrellevar este proceso de la mejor manera posible, disminuyendo la incertidumbre, aumentando la confianza y tranquilidad de ellas.
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