从学生的角度看大学背景下的性别暴力

María Fernanda Martínez Hoyos, Ana Milena Guerrero Buchely, Diego Mauricio Pantoja Obando
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摘要

本文提出了一项针对学生群体的定性研究的结果,这是一项具有社会批判方法和行动研究设计的研究,旨在加强旨在防止哥伦比亚东南部一所公立大学性别暴力表现的态度。具体目标是:(a)确定这些表现的特征;(b)认识到对这些表现的态度;(c)制订预防这些表现的战略。确定了涉及伴侣、同事、教师和大学社区其他成员的身体、心理和性暴力情况。它认识到vbg存在于大学日常生活中,其主要反应是入籍和制度宽容,这导致了不安、恐惧和对投诉的恐惧,促进了有罪不罚、再次受害和vbg的维持。在涉及教师的性骚扰情况下,确定的反应是直接对抗、回避-回避和接受。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Violencia basada en género en el contexto universitario desde la perspectiva de los estudiantes
Se presentan los resultados de una investigación cualitativa con población estudiantil, estudio con enfoque crítico social y diseño de investigación acción, orientado al fortalecimiento de las actitudes tendientes a prevenir manifestaciones de Violencia Basada en Género (vbg) en una universidad pública del suroccidente colombiano. Los objetivos específicos fueron: a) caracterización de estas manifestaciones, b) reconocimiento de las actitudes frente a las mismas y c) formulación de una estrategia orientada a su prevención.Se identificaron situaciones de violencia física, psicológica y sexual que involucran a la pareja, compañeros, docentes y otros integrantes de la comunidad universitaria. Se reconoce que la vbg está presente en la cotidianidad universitaria y se evidencian como principales reacciones la naturalización y tolerancia institucional, que generan malestar, miedo y temor a la denuncia, promoviendo la impunidad, revictimización y mantenimiento de la vbg. Ante situaciones de acoso sexual en las que se ven involucrados docentes, las reacciones identificadas son confrontación directa, evasión-evitación y aceptación.
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