基于Web的信息技术实习助理绩效评估系统(案例研究:大学Muhammadiyah Gresik)

D. Utami, P. Devi
{"title":"基于Web的信息技术实习助理绩效评估系统(案例研究:大学Muhammadiyah Gresik)","authors":"D. Utami, P. Devi","doi":"10.35194/mji.v14i1.2325","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Universitas Muhammadiyah Gresik merupakan perguruan tinggi swasta yang memiliki beberapa fakultas dan prodi. Salah satunya prodi teknik informatika. Beberapa mata kuliah di prodi tersebut tidak hanya menerapkan pembelajaran secara teori, tetapi juga pembelajaran praktikum. Dalam pembelajaran praktikum dibutuhkan asisten praktikum atau asprak untuk membantu proses belajar mengajar. Peran asprak sangatlah penting demi kemajuan pemahaman terhadap pembelajaran mahasiswa. Selama ini proses penilaian calon asprak hanya berdasarkan bukti nilai transkip tanpa adanya penilaian dari setiap peserta praktikum mengenai kinerja mengajarnya. Untuk mengetahui kinerja asprak, diperlukan evaluasi kemampuan. Dimana mengevaluasi kemampuan asprak perlu dilakukan penilaian melalui kuisioner yang telah dinilai oleh peserta praktikum. Hasil kuisioner yang didapat akan digunakan oleh kepala laboratorium dan laboran sebagai rekomendasi apakah layak atau tidak untuk dijadikan asprak semester selanjutnya. Dengan adanya sistem penilian kinerja asprak bertujuan agar kepala laboratorium dan laboran dapat menilai kemampuan setiap calon asisten praktikum. penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan studi pustaka. Untuk metode pengembangan sistem menggunakan model waterfall dalam sistem tersebut. Tahapan model waterfall meliputi tahap analisis, pengembangan, pengkodean dan pengujian. Hasil penelitian ini dibangunnya sistem penilaian kinerja asisten praktikum teknik informatika menggunakan model waterfall agar membantu kepala laboratorium dan laboran untuk memberikan rekomendasi pemilihan asisten praktikum.","PeriodicalId":292396,"journal":{"name":"Media Jurnal Informatika","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Sistem Penilaian Kinerja Asisten Praktikum Prodi Teknik Informatika Berbasis Web (Studi Kasus : Universitas Muhammadiyah Gresik)\",\"authors\":\"D. Utami, P. Devi\",\"doi\":\"10.35194/mji.v14i1.2325\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Universitas Muhammadiyah Gresik merupakan perguruan tinggi swasta yang memiliki beberapa fakultas dan prodi. Salah satunya prodi teknik informatika. Beberapa mata kuliah di prodi tersebut tidak hanya menerapkan pembelajaran secara teori, tetapi juga pembelajaran praktikum. Dalam pembelajaran praktikum dibutuhkan asisten praktikum atau asprak untuk membantu proses belajar mengajar. Peran asprak sangatlah penting demi kemajuan pemahaman terhadap pembelajaran mahasiswa. Selama ini proses penilaian calon asprak hanya berdasarkan bukti nilai transkip tanpa adanya penilaian dari setiap peserta praktikum mengenai kinerja mengajarnya. Untuk mengetahui kinerja asprak, diperlukan evaluasi kemampuan. Dimana mengevaluasi kemampuan asprak perlu dilakukan penilaian melalui kuisioner yang telah dinilai oleh peserta praktikum. Hasil kuisioner yang didapat akan digunakan oleh kepala laboratorium dan laboran sebagai rekomendasi apakah layak atau tidak untuk dijadikan asprak semester selanjutnya. Dengan adanya sistem penilian kinerja asprak bertujuan agar kepala laboratorium dan laboran dapat menilai kemampuan setiap calon asisten praktikum. penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan studi pustaka. Untuk metode pengembangan sistem menggunakan model waterfall dalam sistem tersebut. Tahapan model waterfall meliputi tahap analisis, pengembangan, pengkodean dan pengujian. Hasil penelitian ini dibangunnya sistem penilaian kinerja asisten praktikum teknik informatika menggunakan model waterfall agar membantu kepala laboratorium dan laboran untuk memberikan rekomendasi pemilihan asisten praktikum.\",\"PeriodicalId\":292396,\"journal\":{\"name\":\"Media Jurnal Informatika\",\"volume\":\"44 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-06-26\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Media Jurnal Informatika\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.35194/mji.v14i1.2325\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Media Jurnal Informatika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35194/mji.v14i1.2325","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

Muhammadiyah Gresik大学是一所私立大学,有几个教员和prodi。这是一个信息技术的问题。prodi的一些课程不仅应用理论学习,而且应用实际学习。在实践学习中,需要实习助理或asprak来帮助学习过程教学。阿斯普拉克对学生理解学习的进步至关重要。在此期间,候选人asprak的评估过程是基于笔下价值的证据,而不是对每个参与者的教学表现进行评估。了解asprak的表现需要技能评估。评估asprak的能力需要通过一个由实践者评估的问卷进行评估。所取得的问卷调查结果将被实验室负责人和实验室用作未来学期是否值得进行评估的推荐书。asprak的评估系统旨在让实验室负责人评估每个实习助理的能力。本研究采用数据收集方法,即访谈、观察和库研究。在系统开发方法中使用瀑布模型。瀑布模型的各个阶段包括分析、开发、编码和测试阶段。这项研究建立了一种信息技术助理绩效评估系统,该系统使用瀑布模型帮助实验室负责人推荐实习助理。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Sistem Penilaian Kinerja Asisten Praktikum Prodi Teknik Informatika Berbasis Web (Studi Kasus : Universitas Muhammadiyah Gresik)
Universitas Muhammadiyah Gresik merupakan perguruan tinggi swasta yang memiliki beberapa fakultas dan prodi. Salah satunya prodi teknik informatika. Beberapa mata kuliah di prodi tersebut tidak hanya menerapkan pembelajaran secara teori, tetapi juga pembelajaran praktikum. Dalam pembelajaran praktikum dibutuhkan asisten praktikum atau asprak untuk membantu proses belajar mengajar. Peran asprak sangatlah penting demi kemajuan pemahaman terhadap pembelajaran mahasiswa. Selama ini proses penilaian calon asprak hanya berdasarkan bukti nilai transkip tanpa adanya penilaian dari setiap peserta praktikum mengenai kinerja mengajarnya. Untuk mengetahui kinerja asprak, diperlukan evaluasi kemampuan. Dimana mengevaluasi kemampuan asprak perlu dilakukan penilaian melalui kuisioner yang telah dinilai oleh peserta praktikum. Hasil kuisioner yang didapat akan digunakan oleh kepala laboratorium dan laboran sebagai rekomendasi apakah layak atau tidak untuk dijadikan asprak semester selanjutnya. Dengan adanya sistem penilian kinerja asprak bertujuan agar kepala laboratorium dan laboran dapat menilai kemampuan setiap calon asisten praktikum. penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan studi pustaka. Untuk metode pengembangan sistem menggunakan model waterfall dalam sistem tersebut. Tahapan model waterfall meliputi tahap analisis, pengembangan, pengkodean dan pengujian. Hasil penelitian ini dibangunnya sistem penilaian kinerja asisten praktikum teknik informatika menggunakan model waterfall agar membantu kepala laboratorium dan laboran untuk memberikan rekomendasi pemilihan asisten praktikum.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信