分析基多大流行时期的辍学现象

Camila Borrero Lescano, Paulina del Carmen Barona Villafuerte
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摘要

流行病教育已成为一项全球性挑战,影响到大多数家庭,尽管这是事实,但继续教育系统变得复杂,对正在形成的儿童产生消极后果。在接下来的研究工作中,我们的目标是确定为什么基多的男孩和女孩因为大流行而放弃了教育进程。本研究将采用分析批判的方法,其内容为社会法律类型,采用定性的方法。之后分析采集的不同国家机构可提供参考信息的主体材料时,发现有许多不同的因素在辍学时期流行的基多,我们这些经济问题,包括防止通过互联网连接、缺乏技术设备,家庭问题讨论在发展研究。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Análisis la deserción escolar en tiempos de pandemia, en la ciudad de Quito
La educación en pandemia se ha convertido en un desafío a nivel mundial, afectando a la mayoría de los hogares, si bien es cierto, se vuelve complicado continuar con el sistema educativo teniendo consecuencias negativas para los niños en proceso formativo. En el siguiente trabajo de investigación se plantea como objetivo identificar las causas por las que los niños y niñas han abandonado el proceso educativo en la ciudad de Quito a causa de la pandemia.  Para esta investigación se utilizará el método analítico-crítico, es de tipo socio-jurídica por su contenido, con un enfoque cualitativo. Después de un análisis de fuentes obtenidas en diferentes instituciones del Estado que proporcionaron información referente al tema de estudio, se concluyó que existen diversos factores que incidieron en la deserción escolar en tiempos de pandemia en la ciudad de Quito, entre esos tenemos problemas económicos, accesos a la conectividad a través de internet, falta de equipos tecnológicos, problemas familiares que los analizaremos en el desarrollo de la investigación.
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