演讲:倾听来自远方和中间的声音:我们继续创造教育、公共政策、形成过程和差异的权利

P. C. Rocon, Alexsandro Rodrigues, M. Caetano
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摘要

将写作、口头和思想的表达多元化,作为超越共识监管制度的创造性存在的基本政治行为,我们在虚构中寻求自由和经验的政治意义。为了做到这一点,我们用儿童的艺术来倾听声音,并与他们一起理解世界,面对机构的纪律理性。在这篇文章中,我们假设友谊和边界是产生关系和世界的可能性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Apresentação: Ouvindo vozes que vêm de longe e no entre: seguimos acriançando a educação, as políticas públicas, os processos formativos e o direito à diferença
Pluralizando as expressões da escrita, da oralidade e do pensamento como atos políticos fundamentais à existência criadora que vão além das institucionalidades reguladoras do consenso, buscamos na fabulação os sentidos políticos de liberdade e experiência. Para tanto, fabulamos sobre as artes crianceiras de ouvir vozes e com elas compreender o mundo frente a racionalidade disciplinar das instituições. Nesse artigo, fabulando, assumimos a amizade e as fronteiras como possibilidade de produção de relações e mundos.
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