Pimpolho Kids:儿童读写能力的数字游戏

Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC 2022) Pub Date : 2022-10-17 DOI:10.5753/ihc_estendido.2022.224665

Camila Nascimento de Carvalho, S. K. Santos, Tiago H. F. Segato

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摘要

在学校环境中使用数字游戏可以激发孩子们在识字阶段的兴趣。目前的工作旨在开发一个游戏，可以帮助学生学习识字阶段。对于项目的生产将使用设计思维的方法，重点是解决证据问题。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

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Pimpolho Kids: Um jogo digital para alfabetização infantil

O uso de jogos digitais no ambiente escolar pode despertar o interesse de crianças em etapas de alfabetização. O presente trabalho visa desenvolver um jogo que possa auxiliar na aprendizagem de estudantes que estão na etapa de alfabetização. Para a produção do projeto será utilizada a abordagem Design Thinking, que tem como foco resolver problemas em evidências.

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Anais Estendidos do XXI Simpósio Brasileiro de Fatores Humanos em Sistemas Computacionais (IHC 2022)

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