自第二次梵蒂冈会议以来,教会传福音作为学校环境人性化的建议

Estiven Valencia Marín
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摘要

在这方面,我特别高兴地注意到,在这一年中,教会在其教育活动中发挥了越来越重要的作用。然而,多重的社会困难使这成为问题的主要焦点,因此有必要鼓励有意识和坚持不懈的个人改变过程,以实现共同的利益。因此,本文以第二次梵蒂冈会议的文件为基础,阐述了天主教会在教育问题上的主要教义贡献,然后简要反思了为人类利益而迫切传播价值的必要性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Evangelización eclesial como propuesta de humanización en el ambiente escolar desde el Concilio Vaticano II
La iglesia católica, inmersa en la sociedad y en su continua labor por la santificación de los pueblos, percibe en el ambiente escolar un espacio para la formación humana integral de todas las personas. Sin embargo, las múltiples dificultades sociales hacen de esta el principal foco de problemas, por lo que es necesario incitar a un proceso consciente y perseverante de cambio personal en función del bien común. Así pues, se exponen las principales contribuciones doctrinales de la Iglesia Católica en lo que respecta al problema educativo, con base en los documentos conciliares del Vaticano II, seguidas de una sucinta reflexión que advierte la urgente difusión de valor en beneficio de la humanidad.
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