社区奉献计划:实物设施改进和教育基础设施管理

Iskandar Bukhori
{"title":"社区奉献计划:实物设施改进和教育基础设施管理","authors":"Iskandar Bukhori","doi":"10.18196/ppm.42.733","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pandemi covid-19 mempengaruhi semua aspek dan merubah pola aktivitas kehidupan, tak terkecuali di bidang Pendidikan. Penegakan Protokol Kesehatan dan pembatasan sosial secara masif membuat proses belajar mengajar tidak bisa dilaksanakan secara tatap muka. Hal yang sama terjadi di mitra pengabdian masyarakat Kelompok Bermain (KB) Al-Amna, di mana di masa pandemik ini KB Al Amna juga melakukan pembelajaran daring dari rumah dengan berbagai macam program yang melibatkan orang tua. Pembelajaran daring tersebut di satu sisi memunculkan berbagai permasalahan , tetapi disisi lain juga justru memberi ruang dan keleluasaan waktu bagi KB Al-Amna untuk berbenah , terutama pembenahan dan perbaikan sarana fisik dan prasarana Alat Peraga Edukatif (APE) . Saat ini KB AL Amna punya keterbatasan dalam hal biaya pendanaan  perbaikan fisik dan sumber daya manusia (SDM) dalam pengelolaan APE. Pembenahan dan perbaikan sarana dan prasarana tersebut dimaksudkan agar ketika pandemik berakhir proses belajar mengajar bisa dilaksanakan lebih aman, nyaman dan efektif sehingga lebih memotivasi siswa untuk belajar. Oleh karena itu tujuan pengabdian masyarakat yang dilakukan adalah perbaikan sarana fisik, dan pengelolaan prasarana alat peraga edukatif. \nMetode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat melalui Focus discussion group (FGD), pendampingan pengelolaan dan bantuan pendanaan . Luaran yang diharapkan dari program pengabdian masyarakat tahun 2021 ini adalah adanya perbaikan sarana fisik dan APE serta publikasi artikel.","PeriodicalId":403795,"journal":{"name":"Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat","volume":"118 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PENGABDIAN MASYARAKAT : PROGRAM PERBAIKAN SARANA FISIK, DAN PENGELOLAAN PRASARANA ALAT PERAGA EDUKATIF\",\"authors\":\"Iskandar Bukhori\",\"doi\":\"10.18196/ppm.42.733\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pandemi covid-19 mempengaruhi semua aspek dan merubah pola aktivitas kehidupan, tak terkecuali di bidang Pendidikan. Penegakan Protokol Kesehatan dan pembatasan sosial secara masif membuat proses belajar mengajar tidak bisa dilaksanakan secara tatap muka. Hal yang sama terjadi di mitra pengabdian masyarakat Kelompok Bermain (KB) Al-Amna, di mana di masa pandemik ini KB Al Amna juga melakukan pembelajaran daring dari rumah dengan berbagai macam program yang melibatkan orang tua. Pembelajaran daring tersebut di satu sisi memunculkan berbagai permasalahan , tetapi disisi lain juga justru memberi ruang dan keleluasaan waktu bagi KB Al-Amna untuk berbenah , terutama pembenahan dan perbaikan sarana fisik dan prasarana Alat Peraga Edukatif (APE) . Saat ini KB AL Amna punya keterbatasan dalam hal biaya pendanaan  perbaikan fisik dan sumber daya manusia (SDM) dalam pengelolaan APE. Pembenahan dan perbaikan sarana dan prasarana tersebut dimaksudkan agar ketika pandemik berakhir proses belajar mengajar bisa dilaksanakan lebih aman, nyaman dan efektif sehingga lebih memotivasi siswa untuk belajar. Oleh karena itu tujuan pengabdian masyarakat yang dilakukan adalah perbaikan sarana fisik, dan pengelolaan prasarana alat peraga edukatif. \\nMetode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat melalui Focus discussion group (FGD), pendampingan pengelolaan dan bantuan pendanaan . Luaran yang diharapkan dari program pengabdian masyarakat tahun 2021 ini adalah adanya perbaikan sarana fisik dan APE serta publikasi artikel.\",\"PeriodicalId\":403795,\"journal\":{\"name\":\"Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat\",\"volume\":\"118 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-03-24\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.18196/ppm.42.733\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.18196/ppm.42.733","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

covid-19大流行影响了生活的方方面面,改变了生活方式,教育也不例外。卫生保健方案和社会约束的大规模实施阻止了教学过程的面对面实施。同样的事情也发生在play的团体服务伙伴中(KB) Al-Amna,在大流行期间,KB Al Amna还进行了各种与家长相关的在线学习。一方面,在线学习带来了问题,另一方面,它也为KB Al-Amna解决问题提供了空间和时间,特别是教育机构和辅助工具的修复和改进。目前,KB AL Amna在猿猴管理方面几乎没有财政限制。这些工具的改进和改进的目的是,当大流行结束时,教学过程可以更安全、更舒适、更有效地进行,从而激励学生学习。因此,社区服务的目的是改善现有的设施和教育的基础设施管理。通过焦点小组(FGD)在社区奉献中使用的方法,减少管理和资金援助。2021年的社区奉献计划的目标是改善身体和人猿的设施,以及发表文章。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENGABDIAN MASYARAKAT : PROGRAM PERBAIKAN SARANA FISIK, DAN PENGELOLAAN PRASARANA ALAT PERAGA EDUKATIF
Pandemi covid-19 mempengaruhi semua aspek dan merubah pola aktivitas kehidupan, tak terkecuali di bidang Pendidikan. Penegakan Protokol Kesehatan dan pembatasan sosial secara masif membuat proses belajar mengajar tidak bisa dilaksanakan secara tatap muka. Hal yang sama terjadi di mitra pengabdian masyarakat Kelompok Bermain (KB) Al-Amna, di mana di masa pandemik ini KB Al Amna juga melakukan pembelajaran daring dari rumah dengan berbagai macam program yang melibatkan orang tua. Pembelajaran daring tersebut di satu sisi memunculkan berbagai permasalahan , tetapi disisi lain juga justru memberi ruang dan keleluasaan waktu bagi KB Al-Amna untuk berbenah , terutama pembenahan dan perbaikan sarana fisik dan prasarana Alat Peraga Edukatif (APE) . Saat ini KB AL Amna punya keterbatasan dalam hal biaya pendanaan  perbaikan fisik dan sumber daya manusia (SDM) dalam pengelolaan APE. Pembenahan dan perbaikan sarana dan prasarana tersebut dimaksudkan agar ketika pandemik berakhir proses belajar mengajar bisa dilaksanakan lebih aman, nyaman dan efektif sehingga lebih memotivasi siswa untuk belajar. Oleh karena itu tujuan pengabdian masyarakat yang dilakukan adalah perbaikan sarana fisik, dan pengelolaan prasarana alat peraga edukatif. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat melalui Focus discussion group (FGD), pendampingan pengelolaan dan bantuan pendanaan . Luaran yang diharapkan dari program pengabdian masyarakat tahun 2021 ini adalah adanya perbaikan sarana fisik dan APE serta publikasi artikel.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信