{"title":"远程职业(职业技术)教育过程中引入数字技术的特点","authors":"A. Zaika","doi":"10.31376/2410-0897-2021-1-239-249","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Проблема впровадження цифрових технологій в освітній процес закладів професійної (професійно- технічної) освіти набула особливої актуальності в умовах дистанційного навчання. У дослідженні представлено сучасний стан вивчення означеної проблеми та шляхи розв’язання головних завдань, пов’язаних із модернізацією освітнього процесу. На основі аналізу закордонних та вітчизняних досліджень виявлено шляхи розв’язання проблем упровадження цифрових технологій в освітній процес у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Одним із завдань, що потребує розв’язання, є підвищення рівня цифрової компетентності педагогічних працівників. Його розв’язання дасть можливість використовувати в професійній діяльності всі доступні інновації у сфері цифрових технологій.","PeriodicalId":101993,"journal":{"name":"B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY","volume":"118 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-04-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PECULIARITIES OF INTRODUCTION OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF VOCATIONAL (VOCATIONAL AND TECHNICAL) EDUCATION IN DISTANCE\",\"authors\":\"A. Zaika\",\"doi\":\"10.31376/2410-0897-2021-1-239-249\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Проблема впровадження цифрових технологій в освітній процес закладів професійної (професійно- технічної) освіти набула особливої актуальності в умовах дистанційного навчання. У дослідженні представлено сучасний стан вивчення означеної проблеми та шляхи розв’язання головних завдань, пов’язаних із модернізацією освітнього процесу. На основі аналізу закордонних та вітчизняних досліджень виявлено шляхи розв’язання проблем упровадження цифрових технологій в освітній процес у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Одним із завдань, що потребує розв’язання, є підвищення рівня цифрової компетентності педагогічних працівників. Його розв’язання дасть можливість використовувати в професійній діяльності всі доступні інновації у сфері цифрових технологій.\",\"PeriodicalId\":101993,\"journal\":{\"name\":\"B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY\",\"volume\":\"118 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-04-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.31376/2410-0897-2021-1-239-249\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"B U L L E T I N OF OLEKSANDR DOVZHENKO HLUKHIV NATIONAL PEDAGOGICAL UNIVERSITY","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31376/2410-0897-2021-1-239-249","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
PECULIARITIES OF INTRODUCTION OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF VOCATIONAL (VOCATIONAL AND TECHNICAL) EDUCATION IN DISTANCE
Проблема впровадження цифрових технологій в освітній процес закладів професійної (професійно- технічної) освіти набула особливої актуальності в умовах дистанційного навчання. У дослідженні представлено сучасний стан вивчення означеної проблеми та шляхи розв’язання головних завдань, пов’язаних із модернізацією освітнього процесу. На основі аналізу закордонних та вітчизняних досліджень виявлено шляхи розв’язання проблем упровадження цифрових технологій в освітній процес у закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Одним із завдань, що потребує розв’язання, є підвищення рівня цифрової компетентності педагогічних працівників. Його розв’язання дасть можливість використовувати в професійній діяльності всі доступні інновації у сфері цифрових технологій.