Elfi Zahara, N. Kurniawati, Sisca Mardelita, M. Mufizarni
{"title":"PENGARUH MIND MAPPING TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT MURID KELAS V SD MESJID LHEU KEC. DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR","authors":"Elfi Zahara, N. Kurniawati, Sisca Mardelita, M. Mufizarni","doi":"10.35910/jbkm.v5i2.420","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Latar Belakang: Upaya pendidikan kesehatan gigi dan mulut yang selama ini dilakukan adalah dengan metode ceramah, metode belajar menyikat gigi dan audio visual dan sekarang bisa di kombinasikan dengan metode mind mapping.  Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui pengaruh mind mapping terhadap pengetahuan Kesehatan gigi dan mulut murid kelas V SD Mesjid Lheu Kec. Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar.           \nMetode: Penelitian ini menggunakan rancangan pre and post test design. 74 siswa kelas V SD Mesjid Lheu diambil dengan teknik total sampling. Intervensi Kesehatan gigi mulut dengan metode mind mapping dilakukan selama 2 jam pada kelompok perlakuan sedangkan kolmpok kontrol tidak diberikan perlakuan apapun. Pengetahuan subyek diukur sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis bivariat dilakukan menggunakan uji statistik paired t test. \nHasil: Ada perbedaan bermakna pengetahuan murid sebelum dan sesudah pemberian metode mind mapping (p=0,000). Serta perbedaan bermakna antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol (p=0,010) \nKesimpulan: Penggunaan metode mind mapping berpengaruh terhadap pengetahuan Kesehatan gigi mulut pada murid kelas 5 SD Mesjid Lheu Aceh Besar","PeriodicalId":126244,"journal":{"name":"Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat (Bahana of Journal Public Health)","volume":"358 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat (Bahana of Journal Public Health)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.35910/jbkm.v5i2.420","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

背景:口腔和口腔健康教育的努力一直是演讲、刷牙和视觉效果,现在可以与心理放大法结合起来。本研究旨在探讨培育心理健康知识对观口腔V - SD清真寺学生Lheu Kec的影响。达尔愤怒亚齐地区。方法:本研究采用预测和后测设计设计设计。Lheu清真寺74名V级学生采用完整的抽样技术。用心理成像方法进行两小时的口腔健康干预,而控制狂没有进行任何治疗。受试者的知识是在治疗前后测量的。bivariat分析是使用paired t测试的统计结果进行的。结果:学生在学习方法之前和之后的知识有很大的不同。以及治疗小组和控制组之间的显著区别(p= 010)结论:使用心理成像方法影响了清真寺5年级学生的口腔健康知识
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PENGARUH MIND MAPPING TERHADAP PENGETAHUAN KESEHATAN GIGI DAN MULUT MURID KELAS V SD MESJID LHEU KEC. DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR
Latar Belakang: Upaya pendidikan kesehatan gigi dan mulut yang selama ini dilakukan adalah dengan metode ceramah, metode belajar menyikat gigi dan audio visual dan sekarang bisa di kombinasikan dengan metode mind mapping.  Penelitian ini bertujuan  untuk mengetahui pengaruh mind mapping terhadap pengetahuan Kesehatan gigi dan mulut murid kelas V SD Mesjid Lheu Kec. Darul Imarah Kabupaten Aceh Besar.           Metode: Penelitian ini menggunakan rancangan pre and post test design. 74 siswa kelas V SD Mesjid Lheu diambil dengan teknik total sampling. Intervensi Kesehatan gigi mulut dengan metode mind mapping dilakukan selama 2 jam pada kelompok perlakuan sedangkan kolmpok kontrol tidak diberikan perlakuan apapun. Pengetahuan subyek diukur sebelum dan sesudah perlakuan. Analisis bivariat dilakukan menggunakan uji statistik paired t test. Hasil: Ada perbedaan bermakna pengetahuan murid sebelum dan sesudah pemberian metode mind mapping (p=0,000). Serta perbedaan bermakna antara kelompok perlakuan dan kelompok kontrol (p=0,010) Kesimpulan: Penggunaan metode mind mapping berpengaruh terhadap pengetahuan Kesehatan gigi mulut pada murid kelas 5 SD Mesjid Lheu Aceh Besar
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信