{"title":"关于20世纪50年代前莱茵兰-普法尔茨州人民学校历史学习标准的重要性","authors":"Sabrina Schmitz-Zerres","doi":"10.14220/9783737007481.201","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":246420,"journal":{"name":"Schulbuch und religiöse Vielfalt","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Zur Bedeutung der religiösen Dimension des historischen Lernens – Zulassungsverfahren von Geschichtsbüchern für die Volksschule in Rheinland-Pfalz in der ersten Hälfte der 1950er Jahre\",\"authors\":\"Sabrina Schmitz-Zerres\",\"doi\":\"10.14220/9783737007481.201\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":246420,\"journal\":{\"name\":\"Schulbuch und religiöse Vielfalt\",\"volume\":\"5 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-10-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Schulbuch und religiöse Vielfalt\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.14220/9783737007481.201\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Schulbuch und religiöse Vielfalt","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14220/9783737007481.201","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Zur Bedeutung der religiösen Dimension des historischen Lernens – Zulassungsverfahren von Geschichtsbüchern für die Volksschule in Rheinland-Pfalz in der ersten Hälfte der 1950er Jahre