Paola Lucca Pizutti, Alexandre do Nascimento Almeida, Luzia Fernandes Millão
{"title":"大南州一个小市继续卫生教育管理的部门间性和社会参与:对市政集体卫生教育核心的看法","authors":"Paola Lucca Pizutti, Alexandre do Nascimento Almeida, Luzia Fernandes Millão","doi":"10.15448/1983-652x.2019.3.32151","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Objetivo: Este artigo objetivou descrever percepcoes relacionadas a intersetorialidade e a participacao social na gestao da politica de Educacao Permanente em Saude (EPS), observados por profissionais da saude participantes do Nucleo Municipal de Educacao em Saude Coletiva (NUMESC) de um municipio de pequeno porte no Rio Grande do Sul. Materiais e Metodos: Por meio de abordagem qualitativa, com metodologia de pesquisa-acao, foram realizadas oito reunioes com o NUMESC, que foram gravadas, transcritas e submetidas a analise de conteudo tematica. Para organizacao do material produzido foi utilizado o software Atlas.ti. Resultados: Este artigo descreve duas categorias tematicas encontradas: “Movimentos para o trabalho em rede intersetorial e o intercâmbio de experiencias” e “Entraves para a efetiva participacao social”. Conclusao: Na primeira categoria, os profissionais afirmaram que foram feitos movimentos para um trabalho envolvendo outros setores do municipio, o que demandou rupturas em modos de fazer, porem trouxe resultados positivos na gestao da EPS. Na segunda categoria, observaram que, embora prevista nas normas que regem o Sistema Unico de Saude (SUS), a participacao social ainda e pouco expressiva nos espacos de gestao municipal e praticamente inexistente na gestao da educacao em saude.","PeriodicalId":193622,"journal":{"name":"Ciência & Saúde","volume":"217 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Intersetorialidade e participação social na gestão da educação permanente em saúde em um município de pequeno porte do Rio Grande do Sul: percepções de um Núcleo Municipal de Educação em Saúde Coletiva\",\"authors\":\"Paola Lucca Pizutti, Alexandre do Nascimento Almeida, Luzia Fernandes Millão\",\"doi\":\"10.15448/1983-652x.2019.3.32151\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Objetivo: Este artigo objetivou descrever percepcoes relacionadas a intersetorialidade e a participacao social na gestao da politica de Educacao Permanente em Saude (EPS), observados por profissionais da saude participantes do Nucleo Municipal de Educacao em Saude Coletiva (NUMESC) de um municipio de pequeno porte no Rio Grande do Sul. Materiais e Metodos: Por meio de abordagem qualitativa, com metodologia de pesquisa-acao, foram realizadas oito reunioes com o NUMESC, que foram gravadas, transcritas e submetidas a analise de conteudo tematica. Para organizacao do material produzido foi utilizado o software Atlas.ti. Resultados: Este artigo descreve duas categorias tematicas encontradas: “Movimentos para o trabalho em rede intersetorial e o intercâmbio de experiencias” e “Entraves para a efetiva participacao social”. Conclusao: Na primeira categoria, os profissionais afirmaram que foram feitos movimentos para um trabalho envolvendo outros setores do municipio, o que demandou rupturas em modos de fazer, porem trouxe resultados positivos na gestao da EPS. Na segunda categoria, observaram que, embora prevista nas normas que regem o Sistema Unico de Saude (SUS), a participacao social ainda e pouco expressiva nos espacos de gestao municipal e praticamente inexistente na gestao da educacao em saude.\",\"PeriodicalId\":193622,\"journal\":{\"name\":\"Ciência & Saúde\",\"volume\":\"217 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2019-12-06\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Ciência & Saúde\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.15448/1983-652x.2019.3.32151\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ciência & Saúde","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15448/1983-652x.2019.3.32151","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Intersetorialidade e participação social na gestão da educação permanente em saúde em um município de pequeno porte do Rio Grande do Sul: percepções de um Núcleo Municipal de Educação em Saúde Coletiva
Objetivo: Este artigo objetivou descrever percepcoes relacionadas a intersetorialidade e a participacao social na gestao da politica de Educacao Permanente em Saude (EPS), observados por profissionais da saude participantes do Nucleo Municipal de Educacao em Saude Coletiva (NUMESC) de um municipio de pequeno porte no Rio Grande do Sul. Materiais e Metodos: Por meio de abordagem qualitativa, com metodologia de pesquisa-acao, foram realizadas oito reunioes com o NUMESC, que foram gravadas, transcritas e submetidas a analise de conteudo tematica. Para organizacao do material produzido foi utilizado o software Atlas.ti. Resultados: Este artigo descreve duas categorias tematicas encontradas: “Movimentos para o trabalho em rede intersetorial e o intercâmbio de experiencias” e “Entraves para a efetiva participacao social”. Conclusao: Na primeira categoria, os profissionais afirmaram que foram feitos movimentos para um trabalho envolvendo outros setores do municipio, o que demandou rupturas em modos de fazer, porem trouxe resultados positivos na gestao da EPS. Na segunda categoria, observaram que, embora prevista nas normas que regem o Sistema Unico de Saude (SUS), a participacao social ainda e pouco expressiva nos espacos de gestao municipal e praticamente inexistente na gestao da educacao em saude.