巴西公共政策议程中的环境教育:政治周期概念的分析

Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria Pub Date : 2020-07-29 DOI:10.7179/psri_2020.36.02

Solange Reiguel Vieira, Josmaria Lopes De Morais, Marilia Andrade Torales-Campos

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La educación ambiental en la agenda de las políticas públicas brasileñas: un análisis desde el concepto de ciclo político

Copyright © 2015 SIPS. Licencia Creative Commons Attribution-Non Commercial (by-nc) Spain 3.0 CONTACTO CON LOS AUTORES SOLANGE REIGUEL VIEIRA. E-mail: solangerv@ufpr.br A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AGENDA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DO CONCEITO DE CICLO DE POLÍTICAS ENVIRONMENTAL EDUCATION ON THE BRAZILIAN PUBLIC POLICY AGENDA: AN ANALYSIS BASED ON THE CONCEPT OF POLICY CYCLE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA AGENDA DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS BRASILEÑAS: UN ANÁLISIS DESDE EL CONCEPTO DE CICLO POLÍTICO

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