{"title":"МеждународнаяМиграциявРоссии:КвалифицированнаяСоставляющая(国际移民在俄罗斯:一个合格的组件)","authors":"Yulia Florinskaya, N. Mkrtchyan","doi":"10.2139/ssrn.3122954","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"<b>Russian Abstract:</b> На основе всех имеющихся данных государственной статистики и обследований анализируется уровень образования долговременных и временных трудовых международных мигрантов в России, проводятся сравнения с уровнем образования населения страны. Состав долговременных международных мигрантов по образованию различается как в зависимости от возраста, так и от стран, с которыми осуществляется миграционный обмен. Уровень образования долговременных мигрантов достаточно близок к населению России, но в целом страна теряла более образованных мигрантов, чем приобретала. Распределение международных мигрантов по образованию зависит от изменения методики учета миграции, что затрудняет сравнения за длительный период. Относительно временной трудовой миграции используемые статистические источники не так подробны, и охватывают не всю совокупность мигрантов, находящихся в России. Однако данные выборочных обследований позволяют сделать вывод о степени использования образовательного потенциала мигрантов, проанализировать специально выделяемые категории высококвалифицированных мигрантов. <b>English Abstract:</b> Based on all available data of state statistics and surveys, the level of education of long-term and temporary labor international migrants in Russia is analyzed and compared with the level of education of the country's population. The composition of long-term international migrants by education varies according to age, as well as from countries with which migration is carried out. The level of education of long-term migrants is quite close to the population of Russia, but in general the country lost more educated migrants than acquired. The distribution of international migrants by education depends on a change in the methodology for recording migration, which makes comparisons over a long period difficult. Regarding temporary labor migration, the statistical sources used are not so detailed, and cover not the entire population of migrants in Russia. However, the data from sample surveys make possible to conclude that the educational potential of migrants is used, and to analyze specially selected categories of highly skilled migrants.","PeriodicalId":198982,"journal":{"name":"ERN: Institutions & the Labor Market (Topic)","volume":"40 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-02-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Международная Миграция в России: Квалифицированная Составляющая (International Migration in Russia: A Qualified Component)\",\"authors\":\"Yulia Florinskaya, N. Mkrtchyan\",\"doi\":\"10.2139/ssrn.3122954\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"<b>Russian Abstract:</b> На основе всех имеющихся данных государственной статистики и обследований анализируется уровень образования долговременных и временных трудовых международных мигрантов в России, проводятся сравнения с уровнем образования населения страны. Состав долговременных международных мигрантов по образованию различается как в зависимости от возраста, так и от стран, с которыми осуществляется миграционный обмен. Уровень образования долговременных мигрантов достаточно близок к населению России, но в целом страна теряла более образованных мигрантов, чем приобретала. Распределение международных мигрантов по образованию зависит от изменения методики учета миграции, что затрудняет сравнения за длительный период. Относительно временной трудовой миграции используемые статистические источники не так подробны, и охватывают не всю совокупность мигрантов, находящихся в России. Однако данные выборочных обследований позволяют сделать вывод о степени использования образовательного потенциала мигрантов, проанализировать специально выделяемые категории высококвалифицированных мигрантов. <b>English Abstract:</b> Based on all available data of state statistics and surveys, the level of education of long-term and temporary labor international migrants in Russia is analyzed and compared with the level of education of the country's population. The composition of long-term international migrants by education varies according to age, as well as from countries with which migration is carried out. The level of education of long-term migrants is quite close to the population of Russia, but in general the country lost more educated migrants than acquired. The distribution of international migrants by education depends on a change in the methodology for recording migration, which makes comparisons over a long period difficult. Regarding temporary labor migration, the statistical sources used are not so detailed, and cover not the entire population of migrants in Russia. However, the data from sample surveys make possible to conclude that the educational potential of migrants is used, and to analyze specially selected categories of highly skilled migrants.\",\"PeriodicalId\":198982,\"journal\":{\"name\":\"ERN: Institutions & the Labor Market (Topic)\",\"volume\":\"40 4 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2018-02-12\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"ERN: Institutions & the Labor Market (Topic)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.2139/ssrn.3122954\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ERN: Institutions & the Labor Market (Topic)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.2139/ssrn.3122954","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Международная Миграция в России: Квалифицированная Составляющая (International Migration in Russia: A Qualified Component)
Russian Abstract: На основе всех имеющихся данных государственной статистики и обследований анализируется уровень образования долговременных и временных трудовых международных мигрантов в России, проводятся сравнения с уровнем образования населения страны. Состав долговременных международных мигрантов по образованию различается как в зависимости от возраста, так и от стран, с которыми осуществляется миграционный обмен. Уровень образования долговременных мигрантов достаточно близок к населению России, но в целом страна теряла более образованных мигрантов, чем приобретала. Распределение международных мигрантов по образованию зависит от изменения методики учета миграции, что затрудняет сравнения за длительный период. Относительно временной трудовой миграции используемые статистические источники не так подробны, и охватывают не всю совокупность мигрантов, находящихся в России. Однако данные выборочных обследований позволяют сделать вывод о степени использования образовательного потенциала мигрантов, проанализировать специально выделяемые категории высококвалифицированных мигрантов. English Abstract: Based on all available data of state statistics and surveys, the level of education of long-term and temporary labor international migrants in Russia is analyzed and compared with the level of education of the country's population. The composition of long-term international migrants by education varies according to age, as well as from countries with which migration is carried out. The level of education of long-term migrants is quite close to the population of Russia, but in general the country lost more educated migrants than acquired. The distribution of international migrants by education depends on a change in the methodology for recording migration, which makes comparisons over a long period difficult. Regarding temporary labor migration, the statistical sources used are not so detailed, and cover not the entire population of migrants in Russia. However, the data from sample surveys make possible to conclude that the educational potential of migrants is used, and to analyze specially selected categories of highly skilled migrants.