发展自闭症谱系障碍婴儿沟通技能的移动工具

Raul J. Guzman Condor, A. M. Huayna Dueñas
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摘要

患有自闭症谱系障碍(asd)的婴儿需要特殊的治疗和工具来发展他们的技能。在许多情况下,由于社会经济因素,这些工具无法使用,图片交换通信系统(PECS)是最常用的工具之一,因为它易于使用和良好的结果。本研究拟方法移动应用的发展相互作用的陆战队员与火炬六级,同时成立了一个称为海事委员会的一个手机应用的技术工具与火炬陆战队员交互采用传统的全部特性添加新功能。在实施过程中,25名不同严重程度的婴儿接受了一个多月的家庭支持。结果表明,与其他工具相比,该工具在材料制备方面改善了15%以上,降低了使用的复杂性,提高了该工具的质量。同样,社交和沟通技能的发展增加了10%,经济成本降低了28%以上,因为该工具是免费的,家庭可以使用。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Herramienta móvil para desarrollar habilidades de comunicación en infantes con trastorno de espectro autista
Los infantes con Trastorno de Espectro Autista (TEA) necesitan terapias y herramientas especiales para desarrollar sus habilidades. En muchos casos, éstos no están disponibles debido a factores socioeconómicos, Picture Exchange Communication System (PECS) es una de las herramientas más utilizadas debido a su facilidad de uso y buenos resultados. En este estudio se propone una metodología de desarrollo de aplicación móvil para interacción de infantes con TEA con seis fases, simultáneamente se ha creado una herramienta tecnológica llamada CMI una aplicación móvil para interacción de infantes con TEA que adopta todas las características del PECS tradicional y agregando nuevas funcionalidades. Para su implementación participaron 25 infantes de diversa gravedad que recibieron apoyo familiar durante más de un mes. Los resultados mostraron que hubo mejoras en más del 15% en la preparación de materiales, reducción de la complejidad en el uso e incremento en la calidad de esta herramienta en comparación a otras. De igual manera, hubo un aumento del 10% en el desarrollo de habilidades sociales y de comunicación, al igual que una disminución de los costos económicos mayor al 28% debido a que la herramienta es gratuita y está disponible para las familias.
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