{"title":"Autodidaxie et NTIC","authors":"M. Égly","doi":"10.3406/diver.1999.1080","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"L'education tout au long de la vie est a l'ordre du jour. L'autodidaxie en est une des figures, les NTIC en sont un des moyens. A condition que ces outils sortent des configurations standardisees, et qu'ils soient penses, non comme etant leurs propres finalites, mais en rapport a des publics et a une demarche educative specifiques.","PeriodicalId":222443,"journal":{"name":"Ville école intégration","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ville école intégration","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3406/diver.1999.1080","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
L'education tout au long de la vie est a l'ordre du jour. L'autodidaxie en est une des figures, les NTIC en sont un des moyens. A condition que ces outils sortent des configurations standardisees, et qu'ils soient penses, non comme etant leurs propres finalites, mais en rapport a des publics et a une demarche educative specifiques.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
