唐纳德,他的阅读和在我们大学的培训

Nancy Díaz Larrañaga
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摘要

《读唐老鸭》(1971)是一本标志性的书,原因有很多,其中之一无疑是它标志着一个时代。它的出版引发了各种形式、语言和流派的政治和学术辩论。在所有这些问题中,有教育问题。今天,它仍然以各种方式存在于全国各地的传播专业学生的培训中。这种在学术空间的持续存在,促使我们质疑它的恢复,并思考它目前是如何在教室中流通的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Donald, sus lecturas y la formación en nuestras universidades
Para leer al Pato Donald (1971) es un libro icónico por varios motivos, entre los que se encuentra, sin lugar a dudas, haber marcado una época. A partir de su publicación se desencadenaron multiplicidad de debates políticos y académicos que  asumieron distintas formas, lenguajes y géneros. Entre todas esas incidencias se encuentra la educativa. Hoy sigue presente, de diversas maneras, en la formación de las/os estudiantes de las carreras de comunicación a lo largo de todo el país. Esta presencia constante en los espacios académicos, nos motiva a preguntarnos sobre su recuperación y a pensar cómo circula en la actualidad por las aulas.
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