Padlet:在学位学习中使用在线协作白板

Libro de Actas IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red Pub Date : 2018-07-19 DOI:10.4995/INRED2018.2018.8721

Francesc A. Esteve Turrillas, S. Armenta

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摘要

在本交流中，我们展示了使用虚拟板padlet在化学和食品科学与技术学位学习中发展特定和横向能力的两种应用。虚拟白板的使用允许学生选择和扩展与学科相关的内容，以及促进传播和评论这些内容在一个共同的地方，为所有学生的学科。最后，通过民意调查获得的效用和满意度数据也包括在内。关键词:Padlet，虚拟墙，协作板，主动学习。

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Padlet: el uso de la pizarra colaborativa on-line en estudios de grado

En la presente comunicación se muestran dos aplicaciones del empleo de la pizarra virtual padlet para desarrollar competencias tanto específicas como transversales en estudio de Grado en Química y Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos. El empleo de pizarras virtuales permite el alumno seleccionar y ampliar contenidos relacionados con la asignatura, así como facilitar la divulgación y el comentario de estos en un lugar común a todos los alumnos de la asignatura. Finalmente, se incluyen datos de la utilidad y grado de satisfacción obtenidos a través de una encuesta de opinión. Palabras clave: Padlet, muro virtual, pizarra colaborativa, aprendizaje activo.

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