{"title":"学校组织行为对教师有效学习动机的影响(初中研究和SMK al - learning研究)","authors":"Ajang Abdul Karimadin","doi":"10.52434/jurnalkhazanahakademia.v3i02.66","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perilaku organisasi sekolah terhadap motivasi kerja guru untuk mewujudkan efektivitas pembelajaran. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik survey. Lokasi penelitian di SMP dan SMK Al-Hikmah dengan jumlah responden sebanyak 50 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku organisasi sekolah berpengaruh terhadap motivasi kerja guru dalam mewujudkan efektivitas pembelajaran di SMP dan SMK Al-Hikmah. Artikel ini berkesimpulan bahwa efektivitas pembelajaran dapat terwujud dengan baiknya perilaku organisasi sekolah dan motivasi kerja guru yang optimal.","PeriodicalId":373489,"journal":{"name":"Khazanah Akademia","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Perilaku organisasi sekolah Terhadap Motivasi kerja guru Untuk Mewujudkan Efektivitas pembelajaran (Penelitian di SMP dan SMK Al-Hikmah)\",\"authors\":\"Ajang Abdul Karimadin\",\"doi\":\"10.52434/jurnalkhazanahakademia.v3i02.66\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perilaku organisasi sekolah terhadap motivasi kerja guru untuk mewujudkan efektivitas pembelajaran. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik survey. Lokasi penelitian di SMP dan SMK Al-Hikmah dengan jumlah responden sebanyak 50 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku organisasi sekolah berpengaruh terhadap motivasi kerja guru dalam mewujudkan efektivitas pembelajaran di SMP dan SMK Al-Hikmah. Artikel ini berkesimpulan bahwa efektivitas pembelajaran dapat terwujud dengan baiknya perilaku organisasi sekolah dan motivasi kerja guru yang optimal.\",\"PeriodicalId\":373489,\"journal\":{\"name\":\"Khazanah Akademia\",\"volume\":\"39 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-03-28\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Khazanah Akademia\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v3i02.66\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Khazanah Akademia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v3i02.66","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本研究旨在分析学校组织行为对教师工作动机实现学习效率的影响。采用的研究方法是一种带有调查技术的描述性研究方法。初中研究地点和SMK al - learning与50名受访者联系。研究结果表明，学校组织的行为影响了教师在实现初中学习效率和SMK al - learning方面的工作动机。这篇文章的结论是，学习效率可以通过学校组织的良好行为和教师工作的最佳动机来实现。
Pengaruh Perilaku organisasi sekolah Terhadap Motivasi kerja guru Untuk Mewujudkan Efektivitas pembelajaran (Penelitian di SMP dan SMK Al-Hikmah)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh perilaku organisasi sekolah terhadap motivasi kerja guru untuk mewujudkan efektivitas pembelajaran. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik survey. Lokasi penelitian di SMP dan SMK Al-Hikmah dengan jumlah responden sebanyak 50 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku organisasi sekolah berpengaruh terhadap motivasi kerja guru dalam mewujudkan efektivitas pembelajaran di SMP dan SMK Al-Hikmah. Artikel ini berkesimpulan bahwa efektivitas pembelajaran dapat terwujud dengan baiknya perilaku organisasi sekolah dan motivasi kerja guru yang optimal.
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
