在大学和社会之间架起桥梁:在本科课程中插入扩展的经验

B. F. Viana, Adriano Sampaio, Caren Queiroz Souza, Maria Salete Amorim, Margareth Maia
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摘要

这个报告的目的是描述的主要经历和经验通过课程提供一个“行动在共同体和社会(ACCS),在环境领域,名为“科学交流和公民:公民社会参与行为的生物多样性保护和生态系统服务”,为学生的课程毕业的联邦大学的巴伊亚(,)。多年来被提供在课程的组成部分仍有学生经历和经验丰富,有助于加强教育,研究和推广之间的联系,通过各种各样的活动,来建造univeridade和社会之间的桥梁,在加强集体身份,当地居民的生活的权利,增加自尊有关。基于所吸取的经验教训,我们试图反思需要克服的障碍,以使合格的大学扩展插入本科和研究生课程获得更大的覆盖在我国。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Construindo pontes entre universidade e sociedade: experiência de inserção da extensão em cursos de graduação
O presente relato tem como objetivo descrever as principais vivências e experiências adquiridas por meio da oferta de uma "Ação Curricular em Comunidade e Sociedade (ACCS)", na área de Meio Ambiente, intitulada "Ciência, comunicação e cidadania: Engajamento da sociedade civil em ações de conservação da biodiversidade e serviços ecossistêmicos", destinada aos estudantes dos cursos de graduação da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Ao longo dos anos em que foi ofertado, o componente curricular tem proporcionado aos estudantes vivências e experiências enriquecedoras, bem como, contribuído para o fortalecimento da articulação entre ensino, pesquisa e extensão, por meio das diversas atividades desenvolvidas, para a construção de pontes entre univeridade e sociedade, no fortalecimento da identidade coletiva, para o empoderamento das populações locais e para o aumento da autoestima dos envolvidos. Com base nas lições aprendidas, buscamos refletir sobre as barreiras que precisam ser superadas para que a inserção qualificada da Extensão Universitária nos currículos de graduação e pós-graduação ganhe uma maior abrangência em nosso país.
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