E. Gonçalves, Gil Derlan Silva Almeida, T. C. Silveira
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摘要
这项研究的总体目标是认识到使用数字技术作为教学资源的重要性,从maranhao联邦学院的学生制作教育视频的经验,campus sao luis - Monte Castelo。该方法考虑了应用研究、探索性目标、文献和实地研究、定性方法的数据,结果是60(60)名课程学生参与制作教育视频,并以半开放式问卷的形式呈现他们的印象。结果发现,大部分的学生从来没有参与的活动使用数字技术,完全相信教科书和教学活动将有助于你的表现,希望把它作为教师,因为它是一个实践的丰富了学生的知识,作为数字媒体重要的教学工具。该活动的积极方面多于消极方面,如与这些媒体的互动增加。
O uso didático de tecnologias no Instituto Federal do Maranhão
O objetivo geral da pesquisa consistiu em perceber a importância do uso das tecnologias digitais como recursos didáticos a partir da experiência com a produção de vídeos educativos pelos alunos dos cursos de Licenciatura do Instituto Federal do Maranhão, campus São Luís – Monte Castelo. A metodologia considerou a pesquisa aplicada, objetivo exploratório, com pesquisa bibliográfica e de campo, abordagem qualitativa dos dados resultante da participação de 60 (sessenta) discentes dos cursos referidos na produção de vídeos educativos e suas impressões apresentadas em questionário semiaberto. Concluiu-se que a maioria dos alunos nunca havia participado de atividades utilizando tecnologias digitais, na totalidade acreditam que a atividade contribuirá para o seu desempenho didático-pedagógico e pretendem utilizá-la como docentes, pois é uma prática que enriquece o conhecimento do aluno, sendo as mídias digitais importantes instrumentos de apoio à docência. A atividade apresentou mais pontos positivos do que negativos, como maior interação com essas mídias.