智能手机的应用对巴基斯坦Srijaya high Covid-19大流行案件的经济研究结果的影响

Leman Arahab, Erma Yulaini, Nova Pratiwi
{"title":"智能手机的应用对巴基斯坦Srijaya high Covid-19大流行案件的经济研究结果的影响","authors":"Leman Arahab, Erma Yulaini, Nova Pratiwi","doi":"10.29407/jse.v5i2.154","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Masalah dalam penelitian ini yaitu apakah ada pengaruh pemanfaatan smartphone terhadap hasil belajar siswa di SMA Srijaya Negara Palembang. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh smartphone terhadap hasil belajar ekonomi pada masa pendemi covid-19 di SMA Srijaya Negara Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Untuk analisis data yang digunakan adalah analisis data angket, analisis data angket, uji normalitas, uji linieritas, uji regresi sederhana, perhitungan koefisien determinasi dan uji t dengan populasi kelas XI IPS, pengambilan sampel dilakukan dengan cara sampling jenuh merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan menjadi sampel. Sampel adalah sebagian dari populasi yang memiliki karateristik yang relatif sama dan dianggap bisa mewakili populasi sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 60 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian pemanfaatan smartphone dikategorikan memberikan dampak positif yang baik bagi siswa SMA Srijaya Negara Palembang tahun pelajaran 2021/2022 sebesar 77,12 dalam kategori Kuat. Berdasarkan rata-rata hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi yaitu 65,166 berada pada kategori “Cukup”. uji normalitas data pada variabel bebas (x) pemanfaatan smartphone adalah sebesar X2hitung 20,6 < X2 tabel 90,5. Dan untuk variabel terikat (y) hasil belajar adalah sebesar X2 hitung 43,04 < X2 tabel 90,5. persamaan regresi yaitu Ý = 44,17 + 0,28 uji “t” dengan taraf signitifikasi = 005/2=0,0025 kemudian dicari ttabel pada distribusi t dengan ketentuan db= n-2= 60- 2 =58 sehingga tadb= t(0,05,58)= 2,00172 tujuan membandingkan ttabel dengan thitung adalah untuk mengetahui apakah HO ditolak atau diterima berdasarkan kaidah pengujian diatas maka thitung< ttabel yaitu 1,5702<2,00172 maka HO diterima. Berarti ada pengaruh pemanfaatan smartphone terhadap hasil belajar ekonomi studi kasus pada masa pandemi covid 19 di SMA Srijaya Negara Palembang.","PeriodicalId":167089,"journal":{"name":"Jurnal Simki Economic","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-03-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"Pengaruh Pemanfaatan Smartphone Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Studi Kasus Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMA Srijaya Negara Palembang\",\"authors\":\"Leman Arahab, Erma Yulaini, Nova Pratiwi\",\"doi\":\"10.29407/jse.v5i2.154\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Masalah dalam penelitian ini yaitu apakah ada pengaruh pemanfaatan smartphone terhadap hasil belajar siswa di SMA Srijaya Negara Palembang. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh smartphone terhadap hasil belajar ekonomi pada masa pendemi covid-19 di SMA Srijaya Negara Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Untuk analisis data yang digunakan adalah analisis data angket, analisis data angket, uji normalitas, uji linieritas, uji regresi sederhana, perhitungan koefisien determinasi dan uji t dengan populasi kelas XI IPS, pengambilan sampel dilakukan dengan cara sampling jenuh merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan menjadi sampel. Sampel adalah sebagian dari populasi yang memiliki karateristik yang relatif sama dan dianggap bisa mewakili populasi sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 60 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian pemanfaatan smartphone dikategorikan memberikan dampak positif yang baik bagi siswa SMA Srijaya Negara Palembang tahun pelajaran 2021/2022 sebesar 77,12 dalam kategori Kuat. Berdasarkan rata-rata hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi yaitu 65,166 berada pada kategori “Cukup”. uji normalitas data pada variabel bebas (x) pemanfaatan smartphone adalah sebesar X2hitung 20,6 < X2 tabel 90,5. Dan untuk variabel terikat (y) hasil belajar adalah sebesar X2 hitung 43,04 < X2 tabel 90,5. persamaan regresi yaitu Ý = 44,17 + 0,28 uji “t” dengan taraf signitifikasi = 005/2=0,0025 kemudian dicari ttabel pada distribusi t dengan ketentuan db= n-2= 60- 2 =58 sehingga tadb= t(0,05,58)= 2,00172 tujuan membandingkan ttabel dengan thitung adalah untuk mengetahui apakah HO ditolak atau diterima berdasarkan kaidah pengujian diatas maka thitung< ttabel yaitu 1,5702<2,00172 maka HO diterima. Berarti ada pengaruh pemanfaatan smartphone terhadap hasil belajar ekonomi studi kasus pada masa pandemi covid 19 di SMA Srijaya Negara Palembang.\",\"PeriodicalId\":167089,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Simki Economic\",\"volume\":\"1 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-03-07\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Simki Economic\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.29407/jse.v5i2.154\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Simki Economic","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29407/jse.v5i2.154","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

摘要

这项研究的问题是,智能手机对帕伦邦Srijaya high的学生学习成绩是否有影响。这项研究的目的是确定智能手机对彭亨国Srijaya high的covid-19彭亨国的经济学习成果是否有影响。采用的研究方法是定量描述性方法。对于angket data分析,angket data分析,规范测试,线性测试,简单的回归测试,确定性系数计算和t测试,样本提取是一种样本确定技术,当所有的种群都是样本。样本是具有相对特征的人口的一部分,被认为可以代表人口,从而获得多达60名学生的样本。所使用的数据收集技术有升降机和文档。根据对智能手机使用研究结果的讨论,它认为对SMA Srijaya state Palembang的学生产生了积极的影响根据学生在经济问题上的平均学习成绩,65.166属于“足够”类别。使用智能手机的免费变量(x)数据常态测试为X2次20.6 < X2表90.5。对于变量绑定(y),学习结果为X2,计数为43.04 < X2表90.5。回归方程Y = 44.17 + 0.28“t”试验符合signitifikasi程度= 005/2 = 0.0025然后ttabel db = t分布的规定已经开始= 60 - 2 = 58所以tadb = t (0,05,58) = 2.00172 ttabel比作thitung的目的是根据上面的测试准则是否HO被拒绝或接受那么thitung < ttabel即1.5702 < 2.00172 HO接受。这意味着智能手机的利用将影响covid 19大流行国家Srijaya high的案例研究。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pengaruh Pemanfaatan Smartphone Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Studi Kasus Pada Masa Pandemi Covid-19 Di SMA Srijaya Negara Palembang
Masalah dalam penelitian ini yaitu apakah ada pengaruh pemanfaatan smartphone terhadap hasil belajar siswa di SMA Srijaya Negara Palembang. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh smartphone terhadap hasil belajar ekonomi pada masa pendemi covid-19 di SMA Srijaya Negara Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Untuk analisis data yang digunakan adalah analisis data angket, analisis data angket, uji normalitas, uji linieritas, uji regresi sederhana, perhitungan koefisien determinasi dan uji t dengan populasi kelas XI IPS, pengambilan sampel dilakukan dengan cara sampling jenuh merupakan teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan menjadi sampel. Sampel adalah sebagian dari populasi yang memiliki karateristik yang relatif sama dan dianggap bisa mewakili populasi sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 60 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Berdasarkan pembahasan hasil penelitian pemanfaatan smartphone dikategorikan memberikan dampak positif yang baik bagi siswa SMA Srijaya Negara Palembang tahun pelajaran 2021/2022 sebesar 77,12 dalam kategori Kuat. Berdasarkan rata-rata hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi yaitu 65,166 berada pada kategori “Cukup”. uji normalitas data pada variabel bebas (x) pemanfaatan smartphone adalah sebesar X2hitung 20,6 < X2 tabel 90,5. Dan untuk variabel terikat (y) hasil belajar adalah sebesar X2 hitung 43,04 < X2 tabel 90,5. persamaan regresi yaitu Ý = 44,17 + 0,28 uji “t” dengan taraf signitifikasi = 005/2=0,0025 kemudian dicari ttabel pada distribusi t dengan ketentuan db= n-2= 60- 2 =58 sehingga tadb= t(0,05,58)= 2,00172 tujuan membandingkan ttabel dengan thitung adalah untuk mengetahui apakah HO ditolak atau diterima berdasarkan kaidah pengujian diatas maka thitung< ttabel yaitu 1,5702<2,00172 maka HO diterima. Berarti ada pengaruh pemanfaatan smartphone terhadap hasil belajar ekonomi studi kasus pada masa pandemi covid 19 di SMA Srijaya Negara Palembang.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信