Iin Almeina Loebis, Fahrisal Husain, Sri Maya, Fitriani Kadir, Kasmawati Kasmawati
{"title":"Pembelajaran Digital ( Digital Learning ) Bagi Guru SD di Desa Bontoala, Kabupaten Gowa Sulawesi Selatan","authors":"Iin Almeina Loebis, Fahrisal Husain, Sri Maya, Fitriani Kadir, Kasmawati Kasmawati","doi":"10.54314/jpstm.v2i2.1137","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract:. During the pandemic, almost all levels of education felt the negative impact of the spread of covid, especially elementary school students. Teachers and teaching staff are faced with a difficult time, due to changes in the way of teaching in the classroom. Under normal circumstances, the teacher teaches in class and gives material to his students. With the pandemic period that we are facing now, teachers are no longer in class, but are learning online from home, and material must still be delivered to students or their students. The teacher must already know the method of teaching besides delivering material in front of the class. With the condition that the teacher must continue to deliver material even when he is not in class to meet face to face with his students, the teacher must use another learning method, namely by using digital learning. The development of digital technology has provided technology as a digital medium with benefits in an effort to motivate elementary school students to study during a pandemic. Utilizing digital media in learning is very important to help the online learning process during a pandemic. This media plays a very important role as a medium for information transfer and distance learning interactions. By using digital learning, a teacher not only conducts questions and answers, discussions, group work, role plays in class, but students are also invited to learn using other learning media, such as Youtube and E-learning.            Keywords: teacher; student; learning Abstrak: Pada masa pandemic, hampir di semua jenjang pendidikan merasakan dampak yang buruk dengan adanya penyebaran covid, khususnya murid  Sekolah Dasar. Guru dan staff pengajar di hadapkan pada masa yang sulit, karena berubahnya cara mengajar di kelas. Pada keadaan normal, guru mengajar di kelas dan memberikan materi kepada siswanya. Dengan masa pandemic yang kita hadapi sekarang, guru tidak lagi masuk kelas, melainkan belajar daring dari rumah, dan materi harus tetap disampaikan kepada peserta didik atau siswanya. Guru harus sudah mengetahui metode  cara mengajar selain menyampaikan materi di depan kelas. Dengan keadaan guru harus tetap menyampaikan materi walau dalam keadaan tidak masuk kelas bertemu langsung dengan peserta didiknya, guru harus menggunakan metode pembelajaran yang lain, yaitu  dengan menggunakan pembelajaran digital. Perkembangan teknologi digital telah memberikan Teknologi sebagai media digital memiliki manfaat dalam upaya memotivasi belajar siswa Sekolah Dasar selama pandemi. Memanfaatkan media digital dalam pembelajaran sangat penting untuk membantu proses pembelajaran daring selama pandemi. Media ini sangat berperan sebagai media transfer informasi dan interaksi pembelajaran jarak jauh. Dengan menggunakan pembelajaran digital seorang guru tidak hanya melakukan tanya jawab, berdiskusi, kerja kelompok, bermain peran di dalam kelasnya, tetapi siswa juga diajak untuk belajar dengan menggunakan media belajar yang lain, seperti Youtube dan E- learning.  Kata kunci: guru; siswa; belajar","PeriodicalId":201854,"journal":{"name":"Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-02-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pemberdayaan Sosial dan Teknologi Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.54314/jpstm.v2i2.1137","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

文摘:。在大流行期间,几乎所有层次的教育都感受到新冠病毒传播的负面影响,尤其是小学生。由于课堂教学方式的变化,教师和教学人员面临着一段艰难的时期。在正常情况下,老师在课堂上授课,给学生提供材料。在我们现在面临的大流行时期,教师不再上课,而是在家在线学习,材料仍然必须传递给学生或他们的学生。除了在课堂上讲授教材外,教师必须已经知道教学方法。在教师必须在不上课的情况下继续传递材料与学生面对面交流的情况下,教师必须使用另一种学习方法,即使用数字化学习。数字技术的发展为在大流行期间激励小学生学习的数字媒介技术提供了好处。在大流行期间,在学习中利用数字媒体对于帮助在线学习过程非常重要。多媒体作为信息传递和远程学习互动的媒介,发挥着非常重要的作用。通过使用数字学习,教师不仅在课堂上进行问答,讨论,小组工作,角色扮演,而且还邀请学生使用其他学习媒体进行学习,例如Youtube和E-learning。关键词:教师;学生;摘要:新冠肺炎疫情、新冠肺炎疫情、新冠肺炎疫情、新冠肺炎疫情、新冠肺炎疫情。古鲁·丹的工作人员彭加尔·迪·哈达普坎帕达·马萨·杨·苏利特,卡拉·贝鲁巴尼亚·蒙加尔·迪·克拉斯。padadaan normal,上师mengajar di kelas,成员材料kepadaswanya。邓加马萨流行病扬基塔·哈达皮·斯卡朗,古鲁达克·拉吉·马苏克·克拉斯,梅拉尼坎·贝拉贾尔·达里·鲁玛,丹·马萨拉斯·哈纳斯·帕拉克·帕帕达·斯卡尼亚。古鲁苏达蒙格塔慧的方法是:蒙格塔慧的方法是:蒙格塔慧的方法是:蒙格塔慧的方法。Dengan keadaan大师harus tetap menyampaikan马特里walau dalam keadaan有些masuk克拉bertemu langsung Dengan peserta didiknya,大师harus menggunakan metode pembelajaran杨躺,yaitu Dengan menggunakan pembelajaran数字。Perkembangan tecologi digital telah成员,teknologi sebagai媒体数字记忆,manfaat dalam upaya memortivasi belajar siswa Sekolah Dasar selama流行病。Memanfaatkan媒体数字dalam pembelajaran sangat penting untuk membantu提议pembelajaran反对selama大流行。媒体的信息传递是由媒体传递而来的。邓甘孟古那坎彭比拉贾兰数字教育大师达达汉雅,米拉古那坎tanya jawab, berdiskusi, kerja kelompok, bermain peran di dalam kelasnya, tetapi siswa juga diajak untuk belajan邓甘孟古那坎媒体belajar yang lain,独立Youtube和E- learning。Kata kunci:大师;siswa;belajar
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Pembelajaran Digital ( Digital Learning ) Bagi Guru SD di Desa Bontoala, Kabupaten Gowa Sulawesi Selatan
Abstract:. During the pandemic, almost all levels of education felt the negative impact of the spread of covid, especially elementary school students. Teachers and teaching staff are faced with a difficult time, due to changes in the way of teaching in the classroom. Under normal circumstances, the teacher teaches in class and gives material to his students. With the pandemic period that we are facing now, teachers are no longer in class, but are learning online from home, and material must still be delivered to students or their students. The teacher must already know the method of teaching besides delivering material in front of the class. With the condition that the teacher must continue to deliver material even when he is not in class to meet face to face with his students, the teacher must use another learning method, namely by using digital learning. The development of digital technology has provided technology as a digital medium with benefits in an effort to motivate elementary school students to study during a pandemic. Utilizing digital media in learning is very important to help the online learning process during a pandemic. This media plays a very important role as a medium for information transfer and distance learning interactions. By using digital learning, a teacher not only conducts questions and answers, discussions, group work, role plays in class, but students are also invited to learn using other learning media, such as Youtube and E-learning.            Keywords: teacher; student; learning Abstrak: Pada masa pandemic, hampir di semua jenjang pendidikan merasakan dampak yang buruk dengan adanya penyebaran covid, khususnya murid  Sekolah Dasar. Guru dan staff pengajar di hadapkan pada masa yang sulit, karena berubahnya cara mengajar di kelas. Pada keadaan normal, guru mengajar di kelas dan memberikan materi kepada siswanya. Dengan masa pandemic yang kita hadapi sekarang, guru tidak lagi masuk kelas, melainkan belajar daring dari rumah, dan materi harus tetap disampaikan kepada peserta didik atau siswanya. Guru harus sudah mengetahui metode  cara mengajar selain menyampaikan materi di depan kelas. Dengan keadaan guru harus tetap menyampaikan materi walau dalam keadaan tidak masuk kelas bertemu langsung dengan peserta didiknya, guru harus menggunakan metode pembelajaran yang lain, yaitu  dengan menggunakan pembelajaran digital. Perkembangan teknologi digital telah memberikan Teknologi sebagai media digital memiliki manfaat dalam upaya memotivasi belajar siswa Sekolah Dasar selama pandemi. Memanfaatkan media digital dalam pembelajaran sangat penting untuk membantu proses pembelajaran daring selama pandemi. Media ini sangat berperan sebagai media transfer informasi dan interaksi pembelajaran jarak jauh. Dengan menggunakan pembelajaran digital seorang guru tidak hanya melakukan tanya jawab, berdiskusi, kerja kelompok, bermain peran di dalam kelasnya, tetapi siswa juga diajak untuk belajar dengan menggunakan media belajar yang lain, seperti Youtube dan E- learning.  Kata kunci: guru; siswa; belajar
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信