根据lelia Gonzalez的工作调动交叉性的概念:三个舞蹈案例研究

Suzane Weber da Silva, Anielle Lemos, Manoel Gildo Alves Neto, Luciano Correa Tavares, M. Dantas, C. Sachs
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摘要

本文旨在分析三位黑人舞蹈艺术家的轨迹,试图了解阶级、种族和性别的社会标记是如何在他们的职业生涯中发挥作用的,有利于或不利的社会和职业流动性。它从黑人知识分子lelia Gonzalez的作品中提出了对交叉性概念的解读,编织了与舞蹈研究的关系,寻求非殖民实践。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Mobilizando o conceito de interseccionalidade à luz da obra de Lélia Gonzalez: três estudos de caso em dança
O artigo tem como objetivo analisar a trajetória de três artistas de dança negros buscando compreender como os marcadores sociais de classe, raça e gênero tem operado na constituição de suas carreiras, favorecendo ou desfavorecendo mobilidade social e profissional. Apresenta uma leitura do conceito de interseccionalidade a partir da obra da intelectual negra Lélia Gonzalez, tecendo relações com pesquisas em dança na busca de uma práxis decolonial.
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