سالي محمد عبداللطيف, فاطمة احمد بسيوني, مؤمن اسامة رشاد
{"title":"电子建模作为智力学生和平校准技巧的教学投入","authors":"سالي محمد عبداللطيف, فاطمة احمد بسيوني, مؤمن اسامة رشاد","doi":"10.21608/amps.2022.304025","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":193256,"journal":{"name":"المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية","volume":"64 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"النمذجة الالكترونية كمدخل تعليمي لتعلم مهارة التصويبة السلمية لتلاميذ المدرسة الفكرية\",\"authors\":\"سالي محمد عبداللطيف, فاطمة احمد بسيوني, مؤمن اسامة رشاد\",\"doi\":\"10.21608/amps.2022.304025\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"\",\"PeriodicalId\":193256,\"journal\":{\"name\":\"المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية\",\"volume\":\"64 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-18\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.21608/amps.2022.304025\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"المجلة العلمية لعلوم التربية الرياضية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/amps.2022.304025","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}