{"title":"以技术为基础的学习媒体对爬虫班四学期学生至阿拉丁·马卡萨学习结果的影响","authors":"Ermi Sola, Ismatun Amriyah Bahtiar, Musdalifa, Azwan Sudarman","doi":"10.24252/edu.v2i01.30610","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu mengetahui penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat terlaksananya pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Jumlah sampel yang diambil yaitu berjumlah 41 orang mahasiswa dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah angket. Teknik pengolahan data menggunakan teknik analisis linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh signifikan positif antara media pembelajaran berbasis teknologi terhadap hasil belajar di UIN Alauddin Makassar Fakuktas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Manajemen Pendidikan Islam kelas B angkatan 2020.","PeriodicalId":245298,"journal":{"name":"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan","volume":"59 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA MPI KELAS B SEMESTER IV UIN ALAUDDIN MAKASSAR\",\"authors\":\"Ermi Sola, Ismatun Amriyah Bahtiar, Musdalifa, Azwan Sudarman\",\"doi\":\"10.24252/edu.v2i01.30610\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu mengetahui penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat terlaksananya pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Jumlah sampel yang diambil yaitu berjumlah 41 orang mahasiswa dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah angket. Teknik pengolahan data menggunakan teknik analisis linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh signifikan positif antara media pembelajaran berbasis teknologi terhadap hasil belajar di UIN Alauddin Makassar Fakuktas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Manajemen Pendidikan Islam kelas B angkatan 2020.\",\"PeriodicalId\":245298,\"journal\":{\"name\":\"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan\",\"volume\":\"59 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-07-31\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.24252/edu.v2i01.30610\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educational Leadership: Jurnal Manajemen Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24252/edu.v2i01.30610","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA MPI KELAS B SEMESTER IV UIN ALAUDDIN MAKASSAR
Tujuan dilakukannya penelitian ini yaitu mengetahui penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat terlaksananya pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Jumlah sampel yang diambil yaitu berjumlah 41 orang mahasiswa dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialah angket. Teknik pengolahan data menggunakan teknik analisis linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian terdapat pengaruh signifikan positif antara media pembelajaran berbasis teknologi terhadap hasil belajar di UIN Alauddin Makassar Fakuktas Tarbiyah dan Keguruan Jurusan Manajemen Pendidikan Islam kelas B angkatan 2020.