8个班古鲁国立高中对高级学生的托福考试

Ivan Achmad Nurcholis, Yupika Maryansyah, Agung Suhadi
{"title":"8个班古鲁国立高中对高级学生的托福考试","authors":"Ivan Achmad Nurcholis, Yupika Maryansyah, Agung Suhadi","doi":"10.58707/trimas.v3i1.274","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pelatihan ini dilakukan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada siswa kelas XII IPA 1 unggul dan kelas XII IPS 1 unggul tentang TOEFL karena banyak dari mereka yang belum mengetahui apa itu TOEFL, apa pentingnya TOEFL, apa bentuk TOEFL, dan bagaimana strategi menjawab soal TOEFL yang benar. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah, diskusi, dan latihan. Seluruh biaya pelaksanaan kegiatan PkM berasal dari personel tim pelaksana PkM. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memiliki pengetahuan dan pemahaman terkait soal tes TOEFL dan materi keterampilan TOEFL. Hal ini disebabkan metode pelatihan dari instruktur dan respon positif dari siswa. Disarankan agar kegiatan ini dapat dilanjutkan secara rutin di masa yang akan datang.","PeriodicalId":197204,"journal":{"name":"TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"PELATIHAN TOEFL UNTUK SISWA/SISWI KELAS UNGGUL DI SMA NEGERI 8 KOTA BENGKULU\",\"authors\":\"Ivan Achmad Nurcholis, Yupika Maryansyah, Agung Suhadi\",\"doi\":\"10.58707/trimas.v3i1.274\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Pelatihan ini dilakukan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada siswa kelas XII IPA 1 unggul dan kelas XII IPS 1 unggul tentang TOEFL karena banyak dari mereka yang belum mengetahui apa itu TOEFL, apa pentingnya TOEFL, apa bentuk TOEFL, dan bagaimana strategi menjawab soal TOEFL yang benar. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah, diskusi, dan latihan. Seluruh biaya pelaksanaan kegiatan PkM berasal dari personel tim pelaksana PkM. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memiliki pengetahuan dan pemahaman terkait soal tes TOEFL dan materi keterampilan TOEFL. Hal ini disebabkan metode pelatihan dari instruktur dan respon positif dari siswa. Disarankan agar kegiatan ini dapat dilanjutkan secara rutin di masa yang akan datang.\",\"PeriodicalId\":197204,\"journal\":{\"name\":\"TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"volume\":null,\"pages\":null},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-12-29\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.58707/trimas.v3i1.274\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"TRIMAS: Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kepada Masyarakat","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.58707/trimas.v3i1.274","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

摘要

这项训练是为了给XII IPA 1的优秀学生提供理解和知识,因为许多人不知道什么是托福,什么是托福的重要性,什么是托福的形式,以及战略如何回答正确的托福。在培训中使用的方法是演讲、讨论和练习。所有PkM活动的费用都来自PkM执行团队的人员。活动结果表明,学生对托福考试和托福技能材料有相关的知识和理解。这是导师的训练方法和学生的积极反应。建议在未来可以定期进行这项活动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
PELATIHAN TOEFL UNTUK SISWA/SISWI KELAS UNGGUL DI SMA NEGERI 8 KOTA BENGKULU
Pelatihan ini dilakukan untuk memberikan pemahaman dan pengetahuan kepada siswa kelas XII IPA 1 unggul dan kelas XII IPS 1 unggul tentang TOEFL karena banyak dari mereka yang belum mengetahui apa itu TOEFL, apa pentingnya TOEFL, apa bentuk TOEFL, dan bagaimana strategi menjawab soal TOEFL yang benar. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah ceramah, diskusi, dan latihan. Seluruh biaya pelaksanaan kegiatan PkM berasal dari personel tim pelaksana PkM. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa memiliki pengetahuan dan pemahaman terkait soal tes TOEFL dan materi keterampilan TOEFL. Hal ini disebabkan metode pelatihan dari instruktur dan respon positif dari siswa. Disarankan agar kegiatan ini dapat dilanjutkan secara rutin di masa yang akan datang.
求助全文
通过发布文献求助,成功后即可免费获取论文全文。 去求助
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信