护理情况:走向整体护理

Astrid Contreras Orozco, Karolin Rodríguez González, Y. Martínez
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摘要

本研究的主要目的是分析自护理缺陷理论在护理实践中的应用,以及自护理缺陷理论在护理实践中的应用,以及自护理缺陷理论在护理实践中的应用。护理经验是在苏克雷大学第四学期护理学生的学术实践中,在一个二级护理机构的内科服务中,对一个身体残疾和心力衰竭的病人进行的。在本研究中,我们分析了在护理实践中使用叙事作为一种方法论策略,以促进对经验、审美、个人和伦理知识模式的理解,并认识到基于护理理论的持续行动的发展。这种护理经验强调了家庭作为应对困难情况和支持病人康复的基本要素的价值。对这些方面的分析重申了以整体视角提供护理的重要性,以提高护理质量,并超越我们作为护理者的角色。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Situación de enfermería: hacia un cuidado holístico
Este artículo analiza una situación de enfermería en el área hospitalaria en la que se identifican los patrones de conocimiento de enfermería planteados por Carper y los conceptos metaparadigmáticos a la luz de la teoría de Teoría del Déficit de Autocuidado. La experiencia de cuidado se vivenció con un paciente con discapacidad física e insuficiencia cardíaca, durante las prácticas académicas que realizan los estudiantes de IV semestre de enfermería de la Universidad de Sucre, por el servicio de Medicina Interna de una Institución de Segundo Nivel de Atención. Utilizar la narrativa como estrategia metodológica facilitó la comprensión del significado de los patrones de conocimiento empírico, estético, personal y ético, y el reconocimiento de desarrollar acciones sustentadas con base a una teoría de enfermería. En esta experiencia de cuidado se destaca el valor de la familia como elemento esencial en el afrontamiento de situaciones difíciles y apoyo para la recuperación del paciente. El análisis de estos aspectos reafirma la importancia de brindar cuidados de enfermería con una visión holística que permita mejorar la calidad de éstos y trascender en nuestro rol de cuidadores.
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