{"title":"PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN CONSTRUCT 2 PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP NEGERI 5 KOTA JAMBI","authors":"Muhammad Ali, Buyung Buyung, Relawati Relawati","doi":"10.33087/phi.v6i1.190","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dengan construct 2 pada materihimpuna nuntuk siswa SMP kelas 7 yang berkualitas. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE.Berdasarkan hasil penilaian media olehahli, media pembelajaranlayak di implementasikandenganperbaikan.Penilaian media pembelajaran oleh ahli, di perolehskor rata-rata keseluruhan 4,3dengan criteria baik,. Iplementasikandilakukan 30 siswakelas 7 SMP Negeri 5 medium.Dari hasil angket respon siswa dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran memenuhi aspek kepraktisan dan didapatkan hasil respon siswa dengan skor rata-rata yang termasuk dalam criteria baik. Respon siswa ditinjau dari aspek kualitas isi dan materiadalah 4,45 dengan criteria sangat baik, aspek tampilan media adalah 4,43 dengan criteria sangat baik, aspek koefisien waktu 4,53 dengan criteria sangat baik, aspek penggunaan bahasa 4,26 dengan criteria sangat baik, aspek kualitas audio-visual 4,5 dengan criteria sangat baik, aspek kualitas materi 4,16 dengan criteria baik, aspek kualitas pembelajaran 4,6 dengan criteria sangat baik dan hasil tes belajar siswa menunjukkan presentase ketuntasan sebesar 89,2% sehingga media pembelajaran memenuhi aspek keefektifan.","PeriodicalId":369390,"journal":{"name":"PHI: Jurnal Pendidikan Matematika","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-04-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PHI: Jurnal Pendidikan Matematika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33087/phi.v6i1.190","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
摘要
本开发研究的目标是为高质量的七年级学生发展一种基于构建2的学习媒介。开发模型使用的是ADDIE开发模型。根据现有媒体评估,学习媒体有资格进行改进。专家的学习媒体评估,在你的平均绩点为4.3分。30名公立中学七年级学生5中等水平。从学生的反馈中可以得出结论,学习媒体符合实践方面,并从学生的平均绩点中获得成绩。(united nations high commissioner for refugees)表示学生反应方面的内容和质量materiadalah 4.45 criteria地很好,外观方面是媒体和criteria 4.43很好,时间和criteria 4,53滑动系数方面很好,语言使用方面4,26与视听criteria很好,质量方面4.5 criteria很好,质量方面和criteria 4,16物质,学生学习质量4.6的精通crit阿器测试结果显示,学生学习成绩为89.2%,因此学习媒体符合效率方面。
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN CONSTRUCT 2 PADA MATERI HIMPUNAN KELAS VII SMP NEGERI 5 KOTA JAMBI
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran dengan construct 2 pada materihimpuna nuntuk siswa SMP kelas 7 yang berkualitas. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE.Berdasarkan hasil penilaian media olehahli, media pembelajaranlayak di implementasikandenganperbaikan.Penilaian media pembelajaran oleh ahli, di perolehskor rata-rata keseluruhan 4,3dengan criteria baik,. Iplementasikandilakukan 30 siswakelas 7 SMP Negeri 5 medium.Dari hasil angket respon siswa dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran memenuhi aspek kepraktisan dan didapatkan hasil respon siswa dengan skor rata-rata yang termasuk dalam criteria baik. Respon siswa ditinjau dari aspek kualitas isi dan materiadalah 4,45 dengan criteria sangat baik, aspek tampilan media adalah 4,43 dengan criteria sangat baik, aspek koefisien waktu 4,53 dengan criteria sangat baik, aspek penggunaan bahasa 4,26 dengan criteria sangat baik, aspek kualitas audio-visual 4,5 dengan criteria sangat baik, aspek kualitas materi 4,16 dengan criteria baik, aspek kualitas pembelajaran 4,6 dengan criteria sangat baik dan hasil tes belajar siswa menunjukkan presentase ketuntasan sebesar 89,2% sehingga media pembelajaran memenuhi aspek keefektifan.