平面设计学习媒体开发和基于数字的实时分析

Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA) Pub Date : 2021-11-16 DOI:10.30598/jumadikavol3iss2year2021page85-92

Theresia Laurens, M. B. Mananggel, Fentje Sapulette

{"title":"平面设计学习媒体开发和基于数字的实时分析","authors":"Theresia Laurens, M. B. Mananggel, Fentje Sapulette","doi":"10.30598/jumadikavol3iss2year2021page85-92","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran mata kuliah desain grafis dan analisis real yang berbasis digital. Pembelajaran dengan media berbasis digital ini menggunakan pendekatan blended learning. Penelitian pengembangan mengacu pada model pengembangan Alessi dan Trolip yang terdiri atas fase perencanaan, desain, dan pengembangan. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pattimura yang menawarkan mata kuliah desain grafis dan analisis real. Instrumen yang digunakan adalah angket untuk mengetahui hasil validasi ahli media dan ahli materi serta respons siswa terhadap media pembelajaran yang dihasilkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis digital layak untuk digunakan.","PeriodicalId":341511,"journal":{"name":"Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA)","volume":"111 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-11-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":"{\"title\":\"PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DESAIN GRAFIS DAN ANALISIS REAL BERBASIS DIGITAL\",\"authors\":\"Theresia Laurens, M. B. Mananggel, Fentje Sapulette\",\"doi\":\"10.30598/jumadikavol3iss2year2021page85-92\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran mata kuliah desain grafis dan analisis real yang berbasis digital. Pembelajaran dengan media berbasis digital ini menggunakan pendekatan blended learning. Penelitian pengembangan mengacu pada model pengembangan Alessi dan Trolip yang terdiri atas fase perencanaan, desain, dan pengembangan. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pattimura yang menawarkan mata kuliah desain grafis dan analisis real. Instrumen yang digunakan adalah angket untuk mengetahui hasil validasi ahli media dan ahli materi serta respons siswa terhadap media pembelajaran yang dihasilkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis digital layak untuk digunakan.\",\"PeriodicalId\":341511,\"journal\":{\"name\":\"Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA)\",\"volume\":\"111 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2021-11-16\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"1\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA)\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.30598/jumadikavol3iss2year2021page85-92\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.30598/jumadikavol3iss2year2021page85-92","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

摘要

本研究旨在培养平面设计和基于数字的真实分析专业知识。这种以数字为基础的媒体学习使用混合学习方法。开发研究是指Alessi和Trolip开发模式，包括计划、设计和开发阶段。研究对象是巴蒂穆拉大学教育与数学教育专业的学生，该学院提供平面设计和实时分析专业。使用的工具是衡量媒体专家和材料专家验证结果以及学生对学习媒体的反应的指标。研究结果表明，以数字为基础的学习媒介是可行的。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

查看原文本刊更多论文

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DESAIN GRAFIS DAN ANALISIS REAL BERBASIS DIGITAL

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran mata kuliah desain grafis dan analisis real yang berbasis digital. Pembelajaran dengan media berbasis digital ini menggunakan pendekatan blended learning. Penelitian pengembangan mengacu pada model pengembangan Alessi dan Trolip yang terdiri atas fase perencanaan, desain, dan pengembangan. Subjek penelitian adalah mahasiswa program studi pendidikan matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Pattimura yang menawarkan mata kuliah desain grafis dan analisis real. Instrumen yang digunakan adalah angket untuk mengetahui hasil validasi ahli media dan ahli materi serta respons siswa terhadap media pembelajaran yang dihasilkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis digital layak untuk digunakan.

求助全文

通过发布文献求助，成功后即可免费获取论文全文。去求助

来源期刊

Jurnal Magister Pendidikan Matematika (JUMADIKA)

自引率

0.00%

发文量