用信息图创造性地呈现文献综述

María De-Miguel-Molina, Blanca De-Miguel-Molina, M. Carabal-Montagud, Virginia Santamarina-Campos, Daniel Catalá-Pérez
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摘要

这项创新活动的目的是让我们的硕士学生通过使用一些数字工具的个人信息图表来提高他们的创造力。我们要求一个硕士学科的学生,研究方法,进行文献综述,然后使用不同的数字工具来代表它。活动结束后,作为创新项目“信息图”的一部分,我们通过问卷调查的方式回顾了该工具的应用结果。在教学内容的视觉和创造性表现中使用信息和通信技术”。结果表明,学生重视提高他们的创造力,并将其用于其他分析。此外,小组信息图已经在其他学科中进行了试验,我们发现它们也可以提高创造力,但也可以提高合作。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Presentando una revisión de literatura de manera creativa con infografías
El objetivo de esta actividad de innovación es que nuestros alumnos de máster mejoren su creatividad a través de una infografía individual, utilizando algunas herramientas digitales. Pedimos a los alumnos de una asignatura del Máster, Metodologías de Investigación, que realizaran una revisión bibliográfica y, posteriormente, la representaran utilizando diferentes herramientas digitales. Tras la actividad, revisamos los resultados de la aplicación de esta herramienta a través de un cuestionario, como parte del proyecto de innovación “Infografías. Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la representación visual y creativa de contenidos para la docencia”. Los resultados muestran que los estudiantes valoran mejorar su creatividad con esta herramienta y la utilizarían también en otros análisis que realizarían. Además, las infografías grupales se han experimentado en otras materias y observamos que también pueden mejorar la creatividad pero también la cooperación.
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