Alysson Rodrigo Fonseca e Silva, Gabriella Ribeiro Coelho Melo, Mariana Caetano, Ana Paula Melo Fonseca
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摘要

“学校花园”项目的目标是促进环境教育,并唤醒社会环境价值,将花园作为一种教学策略,在Armando Nogueira公立学校divinopolis -MG。参与活动的两门课6º(n = 43),两个班级的学生7º(n = 45º8日的两门课(46例)和9两门课º(49例),相应的,总共有183个学生和四个老师,除了帮助学校的两位官员在服装的花园。除了花园,还建议创建一个堆肥机,旨在利用学校厨房的有机废物。这些行动是为了让学生参与苗床的准备、蔬菜的播种、堆肥机的制作和使用。这些活动允许多种内容的工作,如有机物的循环利用、人类营养、土壤和生态系统的相互作用。此外,还举办了两场讲座,一场是关于回收利用的,另一场是关于良好饮食的重要性的,每场讲座分别有172名和183名学生参加。推广项目已被证明是环境教育的重要工具,提高了公众的兴趣、学习和意识。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
Horta na escola
O objetivo do projeto “Horta na escola” foi promover a Educação Ambiental, bem como despertar valores socioambientais, utilizando a horta como estratégia didático-pedagógica, na Escola Estadual Armando Nogueira, em Divinópolis-MG. Participaram das atividades duas turmas do 6º ano (n = 43 alunos), duas turmas do 7º ano (n = 45), duas turmas do 8º (n = 46) e duas turmas do 9º ano (n = 49), correspondendo a um total de 183 estudantes, e quatro professores, além de dois funcionários da escola que auxiliaram na confecção da horta. Além da horta, foi proposta a criação de uma composteira, visando o aproveitamento de resíduos orgânicos provenientes da cozinha escolar. As ações foram conduzidas de forma que os estudantes pudessem participar na preparação dos canteiros, semeadura das hortaliças, confecção e uso da composteira. As atividades permitiram trabalhar diversos conteúdos, como reciclagem de matéria orgânica, nutrição humana, solo e interações ecossistêmicas. Foram ministradas também duas palestras, uma sobre reciclagem e a outra sobre a importância de uma boa alimentação, cada uma envolvendo um montante de 172 e 183 estudantes respectivamente. O projeto de extensão mostrou-se uma importante ferramenta de Educação Ambiental, aumentando o interesse, aprendizado e a conscientização do público envolvido.
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