{"title":"严重言语障碍儿童的沟通问题","authors":"Я.Е. Казьмина","doi":"10.34710/chel.2020.10.30.009","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Статья посвящена рассмотрению проблем коммуникации у детей с тяжелым нарушением речи. Трудности коммуникации являются частым сопутствующим фактором развития детей с тяжелыми нарушениями речи, что требует раннего вмешательства таких специалистов как невролог, психолог, логопед, с целью повышения качества жизни. Эта информация позволяет врачам лучше прогнозировать и управлять нарушениями общения у детей с речевыми недостатками.","PeriodicalId":375223,"journal":{"name":"Педиатрический вестник Южного Урала","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"COMMUNICATION PROBLEMS IN CHILDREN WITH SEVERE SPEECH IMPAIRMENTS\",\"authors\":\"Я.Е. Казьмина\",\"doi\":\"10.34710/chel.2020.10.30.009\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Статья посвящена рассмотрению проблем коммуникации у детей с тяжелым нарушением речи. Трудности коммуникации являются частым сопутствующим фактором развития детей с тяжелыми нарушениями речи, что требует раннего вмешательства таких специалистов как невролог, психолог, логопед, с целью повышения качества жизни. Эта информация позволяет врачам лучше прогнозировать и управлять нарушениями общения у детей с речевыми недостатками.\",\"PeriodicalId\":375223,\"journal\":{\"name\":\"Педиатрический вестник Южного Урала\",\"volume\":\"17 1\",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2020-12-01\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Педиатрический вестник Южного Урала\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.34710/chel.2020.10.30.009\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Педиатрический вестник Южного Урала","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.34710/chel.2020.10.30.009","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
COMMUNICATION PROBLEMS IN CHILDREN WITH SEVERE SPEECH IMPAIRMENTS
Статья посвящена рассмотрению проблем коммуникации у детей с тяжелым нарушением речи. Трудности коммуникации являются частым сопутствующим фактором развития детей с тяжелыми нарушениями речи, что требует раннего вмешательства таких специалистов как невролог, психолог, логопед, с целью повышения качества жизни. Эта информация позволяет врачам лучше прогнозировать и управлять нарушениями общения у детей с речевыми недостатками.