第10.639/03和11.645/08号法律在民族-种族关系教育中的应用

Danilo Faria de Moura, Maria Luiza de Carvalho Alves, Beatriz Carolina Ferreira, Fernanda Leticia Leite Borges, Josiele Moreira Cândido, Oséias Carneiro Amorim, Thais Rodrigues Pereira
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摘要

这工作接戏,让所有参与教育过程的有效实施法律10639/03和11645/08,为了遵守这些官员,除了学校探索现实实践认识一点:家庭,学校和社会的交互性能的这些法律问题。这些观察是通过在线表格与教师进行的,因此被认为是在许多教育领域进行的实践。所取得的结果是希望提高上述法律的知名度,使家庭更好地参与,并使社区了解这一问题,而这一问题往往得不到支持,在最坏的情况下甚至是沉默的。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
A aplicação das Leis 10.639/03 e 11.645/08 na educação das relações étnico-raciais
O presente trabalho buscou alinhar e engajar todos os envolvidos no processo educativo para uma verdadeira concretização das leis 10.639/03 e 11.645/08, na perspectiva de cumprimento do que essas asseguram, além de explorar a realidade das práticas escolares conhecendo um pouco mais da interação: família, escola e a comunidade e atuação desses diante das leis em questão. As observações foram realizadas por meio de formulários online, com professores de áreas, considerou-se assim, as práticas exercidas nas inúmeras áreas da educação. Como resultado alcançado, deseja-se uma maior visibilidade para as leis mencionadas, um melhor engajamento da família e uma comunidade inteirada ao assunto, que muitas vezes é desamparada e ainda na pior das hipóteses emudecido.
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