{"title":"环境教育与五年级学生公共卫生的关系:以坦博班巴、科塔巴巴斯-阿普里马克为例","authors":"Ana Oliveira","doi":"10.59801/sma.v2i2.209","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Exploración de la Vinculación entre Educación Ambiental y Salud Pública en Estudiantes de Quinto de Secundaria Enfoque: Este estudio busca comprender la conexión entre la educación ambiental y la salud pública en estudiantes de quinto de secundaria. Método: Se llevó a cabo un análisis de correlación utilizando cuestionarios en una muestra de 72 estudiantes; los datos obtenidos se procesaron mediante SPSS. Hallazgos: Se encontró una correlación significativa (Rho = 0,867) entre las variables educación ambiental (ocasional) y salud pública (ocasional). Además, se confirmó la relación entre la educación ambiental y dimensiones de la salud pública como el medio ambiente, estilos de vida, biología humana y atención sanitaria. Estos temas se abordan con una frecuencia moderada en la educación secundaria. Conclusión: La enseñanza ocasional de cuestiones ambientales limita la capacidad de los estudiantes para reconocer problemas de salud en la población e impulsar acciones correctivas.","PeriodicalId":446097,"journal":{"name":"Revista Boaciencia. Saúde e Meio Ambiente","volume":"219 ","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-11-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":"{\"title\":\"Relación entre Educación Ambiental y Salud Pública en Estudiantes de Quinto de Secundaria: Caso de Tambobamba, Cotabambas – Apurímac\",\"authors\":\"Ana Oliveira\",\"doi\":\"10.59801/sma.v2i2.209\",\"DOIUrl\":null,\"url\":null,\"abstract\":\"Exploración de la Vinculación entre Educación Ambiental y Salud Pública en Estudiantes de Quinto de Secundaria Enfoque: Este estudio busca comprender la conexión entre la educación ambiental y la salud pública en estudiantes de quinto de secundaria. Método: Se llevó a cabo un análisis de correlación utilizando cuestionarios en una muestra de 72 estudiantes; los datos obtenidos se procesaron mediante SPSS. Hallazgos: Se encontró una correlación significativa (Rho = 0,867) entre las variables educación ambiental (ocasional) y salud pública (ocasional). Además, se confirmó la relación entre la educación ambiental y dimensiones de la salud pública como el medio ambiente, estilos de vida, biología humana y atención sanitaria. Estos temas se abordan con una frecuencia moderada en la educación secundaria. Conclusión: La enseñanza ocasional de cuestiones ambientales limita la capacidad de los estudiantes para reconocer problemas de salud en la población e impulsar acciones correctivas.\",\"PeriodicalId\":446097,\"journal\":{\"name\":\"Revista Boaciencia. Saúde e Meio Ambiente\",\"volume\":\"219 \",\"pages\":\"0\"},\"PeriodicalIF\":0.0000,\"publicationDate\":\"2022-11-14\",\"publicationTypes\":\"Journal Article\",\"fieldsOfStudy\":null,\"isOpenAccess\":false,\"openAccessPdf\":\"\",\"citationCount\":\"0\",\"resultStr\":null,\"platform\":\"Semanticscholar\",\"paperid\":null,\"PeriodicalName\":\"Revista Boaciencia. Saúde e Meio Ambiente\",\"FirstCategoryId\":\"1085\",\"ListUrlMain\":\"https://doi.org/10.59801/sma.v2i2.209\",\"RegionNum\":0,\"RegionCategory\":null,\"ArticlePicture\":[],\"TitleCN\":null,\"AbstractTextCN\":null,\"PMCID\":null,\"EPubDate\":\"\",\"PubModel\":\"\",\"JCR\":\"\",\"JCRName\":\"\",\"Score\":null,\"Total\":0}","platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Boaciencia. Saúde e Meio Ambiente","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59801/sma.v2i2.209","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
Relación entre Educación Ambiental y Salud Pública en Estudiantes de Quinto de Secundaria: Caso de Tambobamba, Cotabambas – Apurímac
Exploración de la Vinculación entre Educación Ambiental y Salud Pública en Estudiantes de Quinto de Secundaria Enfoque: Este estudio busca comprender la conexión entre la educación ambiental y la salud pública en estudiantes de quinto de secundaria. Método: Se llevó a cabo un análisis de correlación utilizando cuestionarios en una muestra de 72 estudiantes; los datos obtenidos se procesaron mediante SPSS. Hallazgos: Se encontró una correlación significativa (Rho = 0,867) entre las variables educación ambiental (ocasional) y salud pública (ocasional). Además, se confirmó la relación entre la educación ambiental y dimensiones de la salud pública como el medio ambiente, estilos de vida, biología humana y atención sanitaria. Estos temas se abordan con una frecuencia moderada en la educación secundaria. Conclusión: La enseñanza ocasional de cuestiones ambientales limita la capacidad de los estudiantes para reconocer problemas de salud en la población e impulsar acciones correctivas.