مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم最新文献

筛选
英文 中文
تطويرمنهج الݘيولوݘيا فى ضوء معايير الجيل القادم للعلوم (NGSS) وتكنولوݘيا الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الاستقصاء 根据《下一代科学标准》(NGSS)和增强现实技术开发物理课程,以培养一些探究技能
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2024-06-09 DOI: 10.21608/msite.2024.268768.1045
عماد الدين محمد على عمار
{"title":"تطويرمنهج الݘيولوݘيا فى ضوء معايير الجيل القادم للعلوم (NGSS) وتكنولوݘيا الواقع المعزز لتنمية بعض مهارات الاستقصاء","authors":"عماد الدين محمد على عمار","doi":"10.21608/msite.2024.268768.1045","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2024.268768.1045","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":" 30","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141367621","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطبيق استراتيجية REACT في تدريس الكيمياء لطلاب المدرسة الثانوية في ضوء نموذج عمق المعرفة 根据知识深度模型在高中化学教学中应用 REACT 策略
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2024-05-01 DOI: 10.21608/msite.2024.275339.1052
السعيد الأميري
{"title":"تطبيق استراتيجية REACT في تدريس الكيمياء لطلاب المدرسة الثانوية في ضوء نموذج عمق المعرفة","authors":"السعيد الأميري","doi":"10.21608/msite.2024.275339.1052","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2024.275339.1052","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"14 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141046978","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصميم بيئة تعلم قائمة على تقنيات الواقع المعزز لتنمية التحصيل الدراسي والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية 设计一种基于强化现实技术的学习环境,以发展学生的学习成绩和学习科学
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/msite.2023.220499.1014
ايناس عريبي
{"title":"تصميم بيئة تعلم قائمة على تقنيات الواقع المعزز لتنمية التحصيل الدراسي والانخراط في تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية","authors":"ايناس عريبي","doi":"10.21608/msite.2023.220499.1014","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.220499.1014","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135324443","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تصميم كتاب إلكترونى قائم على الإنفوجرافيك لتنميّه نواتج التّعلم لدى طلاب كلية التّربية 设计电子书,培养学生的学习成果
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/msite.2023.219407.1011
هديل عطيه
{"title":"تصميم كتاب إلكترونى قائم على الإنفوجرافيك لتنميّه نواتج التّعلم لدى طلاب كلية التّربية","authors":"هديل عطيه","doi":"10.21608/msite.2023.219407.1011","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.219407.1011","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"115 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135324354","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
استخدام مدخل تحليل المهمة المدعم بالواقع المعزز في تنمية المهارات الحياتية في مادة العلوم لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم بالمرحلة الابتدائية 在小学教育智力障碍的理科课程中使用强化生活技能发展实际情况分析入门
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/msite.2023.220496.1013
زينب عيسى, حنان ابو ريه
{"title":"استخدام مدخل تحليل المهمة المدعم بالواقع المعزز في تنمية المهارات الحياتية في مادة العلوم لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم بالمرحلة الابتدائية","authors":"زينب عيسى, حنان ابو ريه","doi":"10.21608/msite.2023.220496.1013","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.220496.1013","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"161 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135324444","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية 在提高中学生的政治意识方面的复杂思维战略的有效性
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/msite.2023.219768.1012
أميرة الشرقاوي
{"title":"فاعلية استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية الوعي السياسي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية","authors":"أميرة الشرقاوي","doi":"10.21608/msite.2023.219768.1012","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.219768.1012","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135324442","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية استخدام نموذج فان هيل التدريسي مدعم ببرمجية الجيوجبرا في تنمية التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي 使用“地理信息系统”的范希尔教学模式在发展初中二年级学生的工程思维方面的有效性
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-10-01 DOI: 10.21608/msite.2023.215636.1010
محمد الشرملسي
{"title":"فاعلية استخدام نموذج فان هيل التدريسي مدعم ببرمجية الجيوجبرا في تنمية التفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي","authors":"محمد الشرملسي","doi":"10.21608/msite.2023.215636.1010","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.215636.1010","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135324441","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التربية الإعلامية: موديولات مطورة لتثقيف تلاميذ الصف الثاني الإعدادي إعلامياً 媒体教育:为初中二年级学生提供媒体教育
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/msite.2023.200064.1006
دينا عزت الديب, يوسف الحسينى السيد الامام, علياء عبد الفتاح رمضان
{"title":"التربية الإعلامية: موديولات مطورة لتثقيف تلاميذ الصف الثاني الإعدادي إعلامياً","authors":"دينا عزت الديب, يوسف الحسينى السيد الامام, علياء عبد الفتاح رمضان","doi":"10.21608/msite.2023.200064.1006","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.200064.1006","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135811952","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
فاعلية استراتيجية التعلم التشاركي في تنمية استيعاب المفاهيم العلمية والتفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية 参与性学习战略在发展农业中学生对科学概念的理解和未来思维方面的有效性
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/msite.2023.238030.1027
عبداللطيف عبدالمؤمن غريب
{"title":"فاعلية استراتيجية التعلم التشاركي في تنمية استيعاب المفاهيم العلمية والتفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية","authors":"عبداللطيف عبدالمؤمن غريب","doi":"10.21608/msite.2023.238030.1027","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.238030.1027","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135857528","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
توظيف نموذجSAMR)) في تنمية وممارسـات التدريس الإلكتروني لـدى الطلاب معلمـي العلوم بكلية التربية 在教育学院的理科教师的电子教学发展和实践中采用示范法
مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم Pub Date : 2023-07-01 DOI: 10.21608/msite.2023.198688.1005
السيد الفولي
{"title":"توظيف نموذجSAMR)) في تنمية وممارسـات التدريس الإلكتروني لـدى الطلاب معلمـي العلوم بكلية التربية","authors":"السيد الفولي","doi":"10.21608/msite.2023.198688.1005","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/msite.2023.198688.1005","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":481539,"journal":{"name":"مجلة المناهج المعاصرة وتكنولوجيا التعليم","volume":"37 2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135811943","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信