发布求助
文献互助 智能选刊 最新文献

مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار最新文献

筛选
英文 中文
إعداد معلم الکبار وتأهیله لممارسات جدیدة على ضوء رؤیة مصر2030 أ.م.د/ محمد حسن جمعة د/ عاشور أحمد عمری
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.21608/afbj.2019.119626
{"title":"إعداد معلم الکبار وتأهیله لممارسات جدیدة على ضوء رؤیة مصر2030 أ.م.د/ محمد حسن جمعة د/ عاشور أحمد عمری","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2019.119626","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2019.119626","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129974233","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
تطویر برامج محو أمیة الکبار عبر التعلیم المفتوح فی ضوء متطلبات العصر الرقمی ( رؤیة مستقبلیة) د. عبد التواب سید عیسی یوسف
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.21608/afbj.2019.119632
{"title":"تطویر برامج محو أمیة الکبار عبر التعلیم المفتوح فی ضوء متطلبات العصر الرقمی ( رؤیة مستقبلیة) د. عبد التواب سید عیسی یوسف","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2019.119632","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2019.119632","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"38 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128688300","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
موضوعات العدد 25 主题25
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.21608/afbj.2019.119625
{"title":"موضوعات العدد 25","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2019.119625","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2019.119625","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128630026","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الصفحات الأولى العدد 25 第25页
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.21608/afbj.2019.119624
{"title":"الصفحات الأولى العدد 25","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2019.119624","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2019.119624","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"25 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126795616","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
الفرص والتحدیات التی تواجه خدمات رعایة المسنات فی ضوء رؤیة المملکة 2030 "من وجهة نظر مقدمی الخدمات بدار الرعایة الاجتماعیة بمدینة الریاض أ.منى بنت حمد العسکر د. مرضیة بنت محمد البردیسی
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.21608/afbj.2019.119630
{"title":"الفرص والتحدیات التی تواجه خدمات رعایة المسنات فی ضوء رؤیة المملکة 2030 \"من وجهة نظر مقدمی الخدمات بدار الرعایة الاجتماعیة بمدینة الریاض أ.منى بنت حمد العسکر د. مرضیة بنت محمد البردیسی","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2019.119630","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2019.119630","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114172448","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
مفاهیم التربیة البیئیة المضمنة فِی مقررات محو الأمیة وتعلیم الکبار بالمملکة العربیة السّعودیة مها بنت عبد العزیز بن حیدر
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.21608/afbj.2019.119629
{"title":"مفاهیم التربیة البیئیة المضمنة فِی مقررات محو الأمیة وتعلیم الکبار بالمملکة العربیة السّعودیة مها بنت عبد العزیز بن حیدر","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2019.119629","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2019.119629","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"112 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120969616","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
جودة الحیاة الأسریة لدى المسنین فی المجتمع السعودی وعلاقتها ببعض المتغیرات الاجتماعیة والاقتصادیة دراسة میدانیة بمکة المکرمة أ/ إکرام بنت بکر بن سعید د/ مرضیة بنت محمد البردیسی
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.21608/afbj.2019.119635
{"title":"جودة الحیاة الأسریة لدى المسنین فی المجتمع السعودی وعلاقتها ببعض المتغیرات الاجتماعیة والاقتصادیة دراسة میدانیة بمکة المکرمة أ/ إکرام بنت بکر بن سعید د/ مرضیة بنت محمد البردیسی","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2019.119635","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2019.119635","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"103 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128586811","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
إعداد إطار وطنی للمؤهلات فى مصر (رؤیة استراتیجیة) د.مروة محمد سمیر الموجی
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.21608/afbj.2019.119627
{"title":"إعداد إطار وطنی للمؤهلات فى مصر (رؤیة استراتیجیة) د.مروة محمد سمیر الموجی","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2019.119627","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2019.119627","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128718845","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
التعلیم البدیل كمدخل للتعلم مدى الحیاة - دراسة استقرائیة تحلیلیة سحر بنت خالد عبدالله بن نشار باحثة دكتوراة -جامعة الملك سعود إشراف د. عبدالرحمن بن عبدالعزیز الشعیبی أستاذ مشارك- قسم السیاسات التربویة جامعة الملك سعود التعلیم البدیل كمدخل للتعلم مدى الحیاة - دراسة استقرائیة تحلیلیة سحر بنت خالد عبدالله بن نشار باحثة دكتوراة -جامعة الملك سعود إشراف د. عبدالرحمن بن عبدالعزیز الشعیبی أستاذ مشارك- قسم السیاسات التربویة جامعة الملك سعود
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2018-12-09 DOI: 10.33977/0507-000-046-006
أ.د السيد محمد أبو هاشم حسن
{"title":"التعلیم البدیل كمدخل للتعلم مدى الحیاة - دراسة استقرائیة تحلیلیة سحر بنت خالد عبدالله بن نشار باحثة دكتوراة -جامعة الملك سعود إشراف د. عبدالرحمن بن عبدالعزیز الشعیبی أستاذ مشارك- قسم السیاسات التربویة جامعة الملك سعود","authors":"أ.د السيد محمد أبو هاشم حسن","doi":"10.33977/0507-000-046-006","DOIUrl":"https://doi.org/10.33977/0507-000-046-006","url":null,"abstract":"يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مؤشرات الصدق البنائي لنموذج تقييم طلاب التدريب الميداني للمشرف الأكاديمي بكلية التربية جامعة الملك سعود ، وتكونت العينة من (559 ) طالبا وطالبة منهم (240) طالبا، (319) طالبة بمرحلة البكالوريوس خلال الفصل الدراسي الثاني 1436 /1437 ه ، طبق عليهم نموذج تقييم المشرف الأكاديمي ، وباستخدام التحليل العاملي الاستكشافي ، والتحليل العاملي التوكيدي ، ومعامل ارتباط بيرسون ، ومعامل ألفا كرونباخ ، واختبار ت . أظهرت النتائج توفر مؤشرات مقبولة من الصدق البنائي للمقياس يمكن تلخيصها في: تمتع جميع عبارات نموذج التقييم بدرجة مرتفعة من الاتساق الداخلي على مستوى جميع المجموعات الفرعية تشبع عبارات نموذج التقييم على عاملين يفسران معا (60.21%) من التباين الكلي. تحقق جميع مؤشرات حسن المطابقة لنموذج العاملين الكامنين . وجود فروق دالة إحصائيا بين الطلاب والطالبات على نموذج التقييم بأبعاده المختلفة، لصالح الطالبات. وتشير النتائج في مجملها إلى صلاحية نموذج التقييم للاستخدام ويوصي الباحث بإجراء المزيد من البحوث على النموذج، ومقارنة تقييم الطلاب للمشرف الأكاديمي في التخصصات المختلفة.","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"351 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-12-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134429141","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
خریطة بحثیة تربویة مقترحة فی مجال تعلیم الکبار بالجامعات المصریة د/ نهى عبد الرازق محمد محمد
مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار Pub Date : 2018-06-01 DOI: 10.21608/afbj.2018.119613
{"title":"خریطة بحثیة تربویة مقترحة فی مجال تعلیم الکبار بالجامعات المصریة د/ نهى عبد الرازق محمد محمد","authors":"","doi":"10.21608/afbj.2018.119613","DOIUrl":"https://doi.org/10.21608/afbj.2018.119613","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":438578,"journal":{"name":"مجلة أفاق جدیدة فی تعلیم الکبار","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-06-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126853059","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
首页 上一页
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整，为了账户安全，请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
请完成安全验证×
相关产品
×
本文献相关产品
联系我们：info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务，方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号：481959085
Book学术官方微信