Jurnal Simki Pedagogia最新文献_第2页

Level Kemampuan Penalaran Spasial Siswa SMA dengan Gaya Belajar Kinestetik dalam Menyelesaikan Masalah Geometri 高中生的空间推理能力，具有解决几何问题的动感学习风格

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.250

M. Maftuh, Ashfa Wildatun Ni’mah

{"title":"Level Kemampuan Penalaran Spasial Siswa SMA dengan Gaya Belajar Kinestetik dalam Menyelesaikan Masalah Geometri","authors":"M. Maftuh, Ashfa Wildatun Ni’mah","doi":"10.29407/jsp.v6i2.250","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/jsp.v6i2.250","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan penalaran spasial siswa SMA dengan gaya belajar kinestetik dalam menyelesaikan masalah geometri. Subyek yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 2 siswa kelas XII SMA Negeri 1 Kedamean Gresik. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes kemampuan penalaran spasial dan wawancara. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti juga menggunakan teknik analisis data dari penelitian Milles & Huberman yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan untuk mengecek keabsahan suatu data peneliti menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek mendeskripsikan model desain dengan melihatnya sebagai objek nyata, seperti mendeskripsikan masalah sebagai robot yang tersusun dari beberapa kubus hingga membentuk robot dan gambarnya juga menyerupai semprotan air di taman yang tersusun dari beberapa kubus dan juga lubang untuk stopkontak. air. Sehingga subjek mampu mengubah ikon dua dimensi menjadi tiga dimensi. Subjek menjelaskan bahwa gambar tersebut memiliki 7 kubus, salah satunya diblokir oleh kubus sebelumnya dan masing-masing kubus memiliki lubang. Sedangkan 1 kubus besar di tengahnya memiliki 7 lubang, sehingga subjek mampu membuat hubungan yang benar antara ikon dua dimensi dan objek tiga dimensi. Subyek menyelesaikan soal dengan mencari volume kubus terlebih dahulu, yaitu setiap kubus memiliki 27 satuan kubus dan dikalikan dengan banyaknya kubus dan hasilnya dikurangi dengan banyaknya lubang pada kubus tersebut. Subjek mampu menyelesaikan soal geometri dengan benar beserta langkah-langkah dan penjelasannya. Dengan demikian penalaran spasial subjek kinestetik dalam menyelesaikan masalah geometri termasuk dalam kategori penalaran spasial tingkat tinggi (spasial).","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"2012 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130884632","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Menumbuhkembangkan Literasi Finansial Siswa Sekolah Dasar 提高小学生的财务素养

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.276

Astrid Krisdayanthi, I. B. Wijaya

引用次数: 0

Pengembangan Media Pembelajaran Video dan Game Online Materi Kegiatan Ekonomi untuk Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar 四年级学生的视频学习媒体和在线游戏经济活动材料

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.132

A. Riski, Gamaliel Septian Airlanda

{"title":"Pengembangan Media Pembelajaran Video dan Game Online Materi Kegiatan Ekonomi untuk Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar","authors":"A. Riski, Gamaliel Septian Airlanda","doi":"10.29407/jsp.v6i2.132","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/jsp.v6i2.132","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran video dan game online untuk siswa sekolah dasar kelas 4 materi kegiatan ekonomi serta mengetahui tingkat kelayakan media yang dikembangkan. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Hasil studi pendahuluan menyatakan bahwa media yang digunakan guru dalam pembelajaran monoton sehingga pembelajaran menjadi kurang efektif dan siswa mudah merasa bosan. Media yang dikembangkan menggunakan model Borg & Gall (1983) meliputi 1) Penelitian dan pengembangan informasi awal, 2) Perencanaan, 3) Pengembangan draf produk awal, 4) Uji coba awal, dan 5) Revisi produk. Hasil penelitian dilakukan pada siswa kelas 4 di SD Negeri 3 Kaloran yang berjumlah 11 orang memperoleh presentase 90,54% pada media video sedangkan pada media game online memperoleh presentase 91,63% dengan kriteria kedua media “Sangat Menarik”. Berdasarkan hasil penilaian ahli materi mendapatkan total skor dengan presentase 85%, ahli media mendapatkan total skor dengan presentase 86,25%, dan ahli bahasa mendapatkan total skor dengan presentase 88,75%. Angka presentase 80% - 100% dinyatakan “layak dan dapat diimplementasikan”. Hal ini menunjukkan bahwa media video dan game online dapat dimanfaatkan guru untuk menjadi salah satu alternatif media pembelajaran guna mendukung pembelajaran yang lebih efektif dan efisien.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"112 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121204542","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Pembelajaran Project Based Learning Memanfaatkan Aplikasi TikTok untuk Meningkatkan Kreativitas Rias Wajah Dasar Korektif 基于学习的项目学习利用滴答声应用来提高基本的化妆创意，纠正错误

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.293

Ma’rifani Fitri Arisa

引用次数: 0

Analisis Bibliometrik dengan VOSViewer: Studi Artificial Intelegence dalam Pendidikan

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.287

Sri Astuti Iriyani, Heri Sopian Hadi, Marlina Marlina, E. N. Patty, Irhas Irhas

引用次数: 1

Analisis Loss Learning Di SMP Insan Mandiri Pada Masa Pandemi Covid-19

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.205

Wahyuni Ferlia, Rizki Wahyu Yunian Putra, Meyronita Firja Mks, Rahmat Fajar

引用次数: 1

Analisis Bibliometrik Profesionalisme Guru: Penelitian Menggunakan Aplikasi VOSViewer 教师专业知识分析:使用VOSViewer应用的研究

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.277

E. N. Patty, Sri Astuti Iriyani, Heri Sopian Hadi, A. Abdulrahim, Irhas Irhas

{"title":"Analisis Bibliometrik Profesionalisme Guru: Penelitian Menggunakan Aplikasi VOSViewer","authors":"E. N. Patty, Sri Astuti Iriyani, Heri Sopian Hadi, A. Abdulrahim, Irhas Irhas","doi":"10.29407/jsp.v6i2.277","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/jsp.v6i2.277","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan menganalisis dan mendemonstrasikan analisis data bibliometrik langkah demi langkah menggunakan VOSViewer secara sistematis. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk menggambarkan data profesionalisme guru. Sehingga dapat disimpulkan bahwa profesionalisme guru yang dapat digabungkan dengan bidang lain untuk dipelajari. Kajian ini menyajikan analisis data terkait profesionalisme guru dan perkembangannya selama enam belas tahun (2008–2023) dengan memanfaatkan alat pemetaan di VOSViewer. Untuk mendeskripsikan kinerja analisis bibliometrik dengan menghasilkan visualisasi jaringan dari topik yang dipilih dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif. Dari hasil pencarian, ditemukan 989 jurnal terbitan yang relevan, mulai dari tahun 2008–2023, yang kemudian dikelompokkan menjadi 16 kategori sesuai dengan tahun terbitnya. Hasil penelitian ini tentang profesional guru kami menemukan bahwa jumlah artikel yang paling banyak diterbitkan pada tahun 2016-2021. Kita bisa melihat item-item pendukung terbentuknya seorang profesional sebagai guru. Oleh karena itu perlunya pelaksanaan kegiatan-kegiatan atau pendukung untuk meningkatkan profesionalisme guru seperti melakukan penelitian tindakan kelas (PTK), melakukan pembinaan, mengikuti MGMP dan kegiatan lainya.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116915104","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Sex Education Using Problem-Based Learning Approach: An Effort to Raise Adolescent Awareness of the Dangers of Promiscuity 用问题为基础的学习方法进行性教育:努力提高青少年对滥交危险的认识

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.265

Yanuar Safitri, S. Nurhayati

{"title":"Sex Education Using Problem-Based Learning Approach: An Effort to Raise Adolescent Awareness of the Dangers of Promiscuity","authors":"Yanuar Safitri, S. Nurhayati","doi":"10.29407/jsp.v6i2.265","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/jsp.v6i2.265","url":null,"abstract":"The purpose of this study is to explain the implementation of sex education for teenagers using a problem-based learning method in Cibeureum Village, Cimahi City, to raise awareness of the dangers of promiscuity. This study used a qualitative method and employs a case study design. Observation, in-depth conversations, and documentation studies are all methods for gathering data. As study resource people, two community leaders, ten sex education participants, and three sex education program organizers were used.Techniques for data analysis include data condensation, data presentation, deriving conclusions, and verification. The research founds that: (1) Sex education for adolescents using a problem-based learning strategy is carried out in stages, beginning with program planning by the village government in collaboration with RT administrators, RWs, community leaders, and parents with teenagers. 2) sex education program organizers collaborate with competent resource people when conducting the program. In addition, material on the dangers of promiscuity for adolescents is presented using problem-based learning, in which resource people present material based on real issues encountered by adolescents as a result of promiscuity. 3) the majority of participants' insights and understanding of the dangers of promiscuity had grown, especially the material presented using a problem-based learning approach.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127937697","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka pada Sekolah Penggerak di SDN 1 Selorejo Kecamatan Dau Kabupaten Malang

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.327

Radeni Sukma Indra Dewi, Mudrikah Mudrikah

{"title":"Analisis Implementasi Kurikulum Merdeka pada Sekolah Penggerak di SDN 1 Selorejo Kecamatan Dau Kabupaten Malang","authors":"Radeni Sukma Indra Dewi, Mudrikah Mudrikah","doi":"10.29407/jsp.v6i2.327","DOIUrl":"https://doi.org/10.29407/jsp.v6i2.327","url":null,"abstract":"Kurikulum Merdeka ialah kurikulum dengan ruang lingkup pendidikan intrakurikuler yang materinya hendak lebih dimaksimalkan sehingga siswa mempunyai waktu yang lebih guna meningkatkan konsep pembelajaran serta menaikkan kompetensinya. Tugas Sekolah Penggerak dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka ialah menyediakan kurikulum operasional yang memenuhi kebutuhan belajar siswa. Sekolah juga menawarkan infrastruktur serta sumber daya manusia guna menunjang implementasi Kurikulum merdeka. Metode deskriptif kualitatif digunakan dalam penelitian ini guna memaparkan subjek tentang kondisi serta informasi yang dikumpulkan sepanjang observasi serta permasalahan yang terjadi sehingga menjadi pengetahuan yang relevan serta masukan kepada para pemangku kebijakan dalam melakukan pergantian kurikulum. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka pada Sekolah Penggerak ini sudah dilakukan secara maksimal serta berkelanjutan, walaupun masih banyak kekurangan serta hambatan dalam penerapannya. Keterampilan kepala sekolah serta instruktur guna melaksanakan modifikasi sangat berarti dalam Implementasi Kurikulum Merdeka pada Sekolah Penggerak. Kepala Sekolah sebagai pemimpin serta fasilitator wajib dapat merubah mindset para personal sumber data manusia untuk bisa melaksanakan transformasi pada sekolah tersebut sehingga Implementasi Kurikulum Merdeka bisa diterapkan secara maksimal.","PeriodicalId":201946,"journal":{"name":"Jurnal Simki Pedagogia","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129989621","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

引用次数: 1

Analisis Bibliometrik: Penelitian Game-Based Learning pada Sekolah Menengah 2005-2023

Jurnal Simki Pedagogia Pub Date : 2023-05-04 DOI: 10.29407/jsp.v6i2.301

Ilham Muhammad, Fadli Agus Triansyah, Ardian Fahri, Ashari Gunawan

引用次数: 4