Perceived discrimination and Latino youth adjustment: Examining the role of relinquished control and sociocultural influences.

Journal of Latina/o psychology Pub Date : 2014-01-01 DOI:10.1037/LAT0000012

Taona P. Chithambo, Stanley J. Huey, Yolanda Céspedes-Knadle

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Abstract

La discriminación percibida se ha relacionado con resultados negativos de salud mental en la población latina, lo cual confirma la necesidad de aclarar los mecanismos de su influencia. Utilizando un muestreo de adolescentes latinos (n 395), el estudio actual examinó la relación entre la discriminación percibida y dos resultados psicosociales: la depresión y el rendimiento académico. También se evaluaron los efectos potenciales de mediador y moderador. Los resultados indicaron que el control abandonado mediaba la relación entre la discriminación percibida y la depresión, al igual que el auto-reporte de rendimiento académico. Ningún efecto moderador se detectó respecto a la atribución de discriminación (racial/étnica contra otra). También, ningunos efectos moderadores se detectaron respecto a la aculturación estadounidense o la natividad en EEUU. Estos resultados corresponden a estudios anteriores en que se cita los efectos nocivos de la discriminación en el desenvolvimiento de la juventud latina, y sugieren que los resultados de la discriminación en la juventud latina son independientes de factores culturales específicos.

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感知歧视和拉丁裔青年调整:检查放弃控制和社会文化影响的作用。

感知到的歧视与拉丁裔人口的负面心理健康结果有关，这证实有必要澄清其影响机制。本研究以395名拉丁裔青少年为样本，调查了感知歧视与两种心理社会结果之间的关系:抑郁和学业成绩。在本研究中，我们评估了一项随机对照试验(rct)，该试验评估了两种不同的治疗方法。结果表明，放弃控制调节了感知歧视和抑郁之间的关系，学业成绩的自我报告也是如此。在歧视归因(种族/民族对他人)方面没有发现缓和效应。此外，在美国文化适应或美国出生方面没有发现调节效应。这些结果与之前的研究相一致，这些研究引用了歧视对拉丁裔青年发展的有害影响，并表明歧视对拉丁裔青年的结果独立于特定的文化因素。

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