Einflüsse auf die Familienbildung in Bezug zu Frühgeburtlichkeit

K. Rohde
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Abstract

Die Familienbildungsphase ist eine prägende Zeit für alle Beteiligten – und ein Bildungsprozess im doppelten Sinn: Die Familie konstituiert sich (neu) und die Familienmitglieder erleben sich in vielfältigen Lern- und Bildungsprozessen. Besondere Herausforderungen erleben hier Familien Frühgeborener sowie schwer kranker Reifgeborener. Um sie in ihrer Situationsbewältigung zu unterstützen, braucht es fundierte und situationsorientierte Angebote der psychosozialen Begleitung, die als bedeutsam für das gesamte Familiensystem erscheint.
影响家庭教育和早产的因素
家庭学习是一个贯穿每个人的重要阶段,也是一个两面性的教育过程:家庭由(新的)组成,家庭成员在多种学习和教育过程中经历。新生儿和新生儿病严重的家庭在这一领域面临特殊挑战。为了支助他们整理情况,它需要社会心理支助的了解和调整情况提供给他们,这对整个家庭制度都具有意义。
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