Revivir para vivir la experiencia: dilemas éticos y emociones políticas que se presentan en el Trabajo Social, en los procesos de restablecimiento de derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes.

IF 0.3 Q4 MANAGEMENT
Ruby Zuleta Garcés, Víctor Zapata Serna
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Abstract

El presente artículo surge del interés de compartir las experiencias vividas en la Comisaría de Familia del Municipio de Caldas-Antioquia (2019), en el marco de las prácticas profesionales de Trabajo Social, en clave de sistematización. La investigación es descriptiva, con un enfoque fenomenológico, en el cual se buscó recuperar los dilemas éticos y las emociones políticas que se presentan en la practicante y la profesional de Trabajo Social en el proceso de restablecimiento de derechos de los Niños, Niñas y Adolescentes (NNA). En los resultados y conclusiones se logra identificar emociones como el miedo que se genera ante la incertidumbre del cuidado; el enojo, a modo de búsqueda de la justicia, y la tristeza que surge como parte de la conexión con el sufrimiento del otro. Por otro lado, se evidencia que aunque los dilemas éticos están presentes en la toma decisiones en un proceso de restablecimiento de derechos, estos infieren en las vida de los NNA, en especial en casos de conflictos institucionales, en los ingreso o retiros del medio familiar. La experiencia que se presenta a dos voces ratifica la necesidad formativa más allá de los protocolos y jurisprudencias sobre comprender el lugar de la infancia y la adolescencia en el mundo adulto.  Los retos al finalizar la presente reflexión continuarán siendo sobre la base de la defensa y apoyo a quienes la requieren.
复兴生活经验:社会工作中出现的伦理困境和政治情感,在恢复儿童和青少年权利的过程中。
本文的目的是分享在卡尔达斯-安蒂奥基亚市家庭警察局(2019年)的经验,在社会工作专业实践的框架内,在系统化的关键。描述性研究现象学方法,在该起恢复政治和道德情感难题出现在特许和社会工作专业恢复进程的男童、女童和少年权利(儿童)。在结果和结论中,我们设法识别情绪,如在护理的不确定性之前产生的恐惧;愤怒,作为对正义的追求,悲伤,作为与他人痛苦联系的一部分。本研究的目的是通过对NNA成员的社会和经济状况的分析,确定NNA成员的社会和经济状况,以确定他们的社会和经济状况,并确定他们的社会和经济状况。提交给dos voces的经验证实,在理解儿童和青少年在成人世界中的地位方面,需要超越议定书和判例法进行培训。在这一反思结束时,挑战将继续建立在捍卫和支持那些需要它的人的基础上。
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