Percepción de estudiantes de último año sobre la metodología y protocolo de bioseguridad por COVID-19 en la Facultad de odontología, Universidad de El Salvador

IF 0.1 0 CLASSICS
Guillermo Alfonso Aguirre Escobar, Aída Maricela Gómez de Martínez, Ruth Bernardina Esaú Fernández de Quezada
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Abstract

El objetivo es conocer la actitud y percepción de los estudiantes sobre las estrategias de enseñanza-aprendizaje y protocolos de bioseguridad ejecutados por la Facultad de Odontología de la Universidad de El Salvador durante fases de confinamiento y posconfinamiento por COVID-19. Se realizó una encuesta transversal a través de un cuestionario de Google Forms con formato de autorregistro enviado por correo electrónico. La población encuestada fue de 55 estudiantes. Las variables en estudio fueron sociodemográficas, estrategias metodológicas y medidas de bioseguridad implementadas. El análisis estadístico fue descriptivo haciendo uso del programa SPSS (versión 26.0). Los resultados obtenidos reflejaron que el 67.27 % correspondían al sexo femenino; la edad promedio es 25.7 años en ambos sexos; el 96.36 % consideró apropiado que se retomaran las actividades teóricas mediante modalidad virtual; también el 94.56 % consideró que el retorno a las clínicas se dio bajo las normas de bioseguridad estandarizadas en beneficio del personal docente, alumno y paciente y el 63.63 % expresaron estar muy preocupados ante un posible contagio de COVID-19 en el cumplimiento del servicio social,finalmente el 100 % de los alumnos encuestados estaban vacunados contra la COVID-19. Se concluye que la percepción del estudiante ante la implementación de la metodología virtual fue favorable, la aplicación estricta del protocolo de bioseguridad fue de alto beneficio y será útil para implementarlo en su futuro año social; también, consideran muy importante la vacunación como medida de prevención de contagios a COVID-19.
萨尔瓦多大学牙科学院大四学生对COVID-19生物安全方法和协议的看法
目的是了解学生对萨尔瓦多大学牙科学院在COVID-19的遏制和遏制后阶段实施的教学战略和生物安全协议的态度和看法。横断面调查是通过谷歌表格问卷进行的,问卷采用电子邮件发送的自我注册格式。调查对象为55名学生。研究的变量是社会人口学、方法学策略和实施的生物安全措施。采用SPSS软件(版本26.0)进行描述性统计分析。结果显示,67.27%是女性;男女平均年龄均为25.7岁;96.36%的人认为通过虚拟方式恢复理论活动是合适的;94.56 %也认为他返回诊所标准化的生物为标准下的教师、学生和病人可能63.63 %表示很担心可能发生的传播最终COVID-19履行社会服务,100%的受访学生都COVID-19疫苗接种。结论:学生对虚拟方法实施的看法是有利的,生物安全协议的严格应用是高效益的,将有助于在未来的社会年实施它;他们还认为,接种疫苗作为预防COVID-19感染的一种措施非常重要。
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