Las competencias imprescindibles en la actualidad de la creatividad publicitaria

IF 0.9 Q3 COMMUNICATION
Carmen Llorente Barroso, M. Viñarás Abad, Fernando Marugán Solís
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Abstract

El amplio abanico de posibilidades y contenidos que ofrece el nuevo panorama mediático al usuario supone un reto para los creativos publicitarios, obligados a generar conceptos que capten la diversificada atención de los públicos objetivos. Esta realidad fomenta la necesidad de perfiles profesionales capaces de responder con éxito a retos de un alto nivel de exigencia e innovación. Para estar preparados, los creativos deben desarrollar nuevas competencias, más complejas, que les permitan conocer las características de su mercado actual y aprovechar los recursos que tienen a su alcance para generar contenidos que seduzcan a las audiencias. El objetivo de esta propuesta, por tanto, es conocer las nuevas tendencias y las necesidades profesionales en el sector creativo del mercado publicitario con el fin de que puedan considerarse en los procesos de enseñanza-aprendizaje universitarios. Para alcanzar este propósito, se plantea una metodología cualitativa apoyada en 16 entrevista semiestructuradas a ocho duplas creativas que trabajan en las diez mejores agencias creativas para trabajar según los profesionales (Scopen, 2020). Los resultados manifiestan que el perfil creativo que se demanda responde al de una persona con ganas, actualizada, con habilidades que se reflejan en una carpeta y que se adquieren mediante una formación práctica que la universidad no ofrece de forma eficaz.
当今广告创意的基本技能
新的媒体环境为用户提供了广泛的可能性和内容,这对广告创意人员来说是一个挑战,他们必须产生吸引目标受众多样化注意力的概念。这一现实鼓励了对能够成功应对高水平要求和创新挑战的专业概况的需求。为了做好准备,创意人员必须开发新的、更复杂的技能,让他们了解当前市场的特点,并利用手头的资源来生成吸引观众的内容。因此,本建议的目的是了解广告市场创意部门的新趋势和专业需求,以便在大学教学过程中加以考虑。为了实现这一目标,我们提出了一种定性方法,基于对8对创意夫妇的16次半结构化访谈,这些创意夫妇在专业人士认为最适合工作的10家创意机构工作(Scopen, 2020)。结果表明,所要求的创造性形象是对一个渴望、更新、技能反映在文件夹中的人的回应,这些技能是通过实践培训获得的,而大学并没有有效地提供这些技能。
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