Sagt das Emotionswissen von jungen Kindern ihre phonologische Bewusstheit im Entwicklungsverlauf voraus?

IF 0.8 4区心理学 Q4 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL

Kindheit Und Entwicklung Pub Date : 2020-10-15 DOI:10.1026/0942-5403/a000320

M. Salisch, Katharina Voltmer

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Abstract

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