Signos e sentidos em transporte: uma análise da entextualização do enunciado “Tipo menina” no vídeo da campanha publicitária #LikeAGirl, da Always

Q3 Arts and Humanities
E. Silva, J. Gonçalves, C. Alencar
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Abstract

Este artigo objetiva realizar uma analise da entextualizacao do enunciado “Como uma menina” no video da campanha publicitaria #LikeAGirl (2014), com base nos conceitos de entextualizacao e de enunciado. Nesse video, a expressao comparativa “Como uma menina”, que historicamente circula num discurso machista, foi transposta para um novo contexto, ligado ao discurso publicitario. Com o estudo, pudemos concluir que o enunciado “Como uma menina”, ao sofrer o processo de entextualizacao, satura-se de novas marcas contextuais, ganhando matizes semânticos distintos. Alem disso, pudemos observar que alguns dos participantes do video da campanha atribuiram valores negativos a expressao “Como uma menina”, expressando uma visao depreciativa sobre o desempenho de meninas e de mulheres em praticas esportivas; outros, por sua vez, deram valores positivos a expressao mencionada e buscaram ressignifica-la. Palavras-chave: Entextualizacao; Enunciado; #LikeAGirl.
交通中的标志与意义:Always广告活动# likegirl视频中“女孩类型”措辞的文本化分析
本文旨在分析广告活动视频# likegirl(2014)中“like girl”一词的文本化,基于文本化和文本化的概念。在这段视频中,“作为一个女孩”这个比较表达,在历史上一直在大男子主义话语中流传,被转移到一个新的语境中,与广告话语相联系。通过研究,我们可以得出这样的结论:“像个女孩”这句话在文本化过程中充满了新的语境标记,获得了不同的语义细微差别。此外,我们可以观察到,该运动视频的一些参与者对“作为一个女孩”这一表达给予了负面的评价,表达了对女孩和妇女在体育实践中的表现的贬损看法;另一些人则给予上述表达积极的价值,并试图重新定义它。关键词:Entextualizacao;居;# LikeAGirl。
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Calidoscopio
Calidoscopio Arts and Humanities-Language and Linguistics
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