Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Kaygı Belirtilerini Azaltmaya Yönelik Birleştirilmiş Bilişsel Yanlılık Değişimleme Çalışması: Deneysel Bir Araştırma

Abstract

Arastirma sosyal kaygi belirtileri olan 84 universite ogrencisi ile yurutulmustur. Katilimcilar bilissel yanlilik degismeleme grubu (D) ile plasebo kontrol grubu (DP) olmak uzere seckisiz olarak iki gruba ayrilmislardir. D grubundaki katilimcilar haftada iki gun olmak uzere sekiz seanslik bilgisayar basinda gerceklestirilen bir dikkat ve yorumlama yanliligi degisimleme calismasina katilmistir. DP grubundaki katilimcilar da degisimlemenin olmadigi bir calismaya katilmislardir. Katilmcilarin sosyal kaygi, kaygi, depresyon, islevsel olmayan dusunce, dikkat ve yorumlama yanlilik duzeyleri degerlendirilmistir. Analiz sonuclarina bakildiginda calismanin ana olcumu olan sosyal kaygi belirti duzeyi, D grubunda DP grubuna kiyasla son test olcumunde anlamli duzeyde azalma gostermis, ancak bu etki takip olcumlerinde korunmamistir. Bulgular literatur isiginda tartisilmistir.