Fazendo amor com Caio F.: um conto escrito a seis mãos?

3区 文学 Q3 Arts and Humanities
Sara Regina Albuquerque França
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Abstract

Este ensaio pretende fazer uma análise reflexiva sobre os bastidores e a trajetória de escrever o conto bolha opaca de sabão (a partir de trechos do conto Sem Ana, blues, do autor Caio Fernando Abreu), em atendimento à proposta de produção colaborativa literária, nos moldes sugeridos pelo grupo de estudos de escrita criativa, pertencentes ao projeto de pesquisa Cartografias narrativas em língua portuguesa: redes e enredos de subjetividade II, coordenado pelo Professor Doutor Paulo Kralik, na Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, em meados de junho de 2018. Questiona-se o modelo atributivo-tradicional que endurece os autores, em seus próprios processos individuais, quando desse tipo de produção. *** Making love to Caio F.: a six-handed short story? ***This essay intends to make a reflective analysis on the backstage and the trajectory of writing the bolha opaca de sabão (from excerpts from the short story Sem Ana, blues, by Caio Fernando Abreu), in response to the proposal of collaborative literary production, as suggested by the group of creative writing studies, belonging to the research project Narrative cartographies in Portuguese language: networks and entanglements of subjectivity II, coordinated by Professor Paulo Kralik, at the Pontifical Catholic University of Rio Grande do Sul, in June of 2018. It is questioned the attributive-traditional model that stiffens the authors, in their own individual processes, when this type of production happens.Keywords: collaborative literary production; Sem Ana, blues; Caio Fernando Abreu; creative process; intertextuality.
与卡约·F做爱:六手写的故事?
这个测试计划做一分析反射到后台和写故事的轨迹不透明肥皂泡沫(从童话的片段没有安娜的,蓝调,作者相信费尔南多•阿布瑞尤文学),在服务的协作生产的提议,我们曾经提出的学习小组的创意写作,英语属于它们映射研究项目:2018年6月中旬,由保罗·克拉里克教授协调的主体性网络和纠缠II。我们质疑传统的归因模型,它使作者在他们自己的个人过程中,当这种类型的生产。* * *你做爱我F:六空空的短篇小说?* * *这文章intends让反射分析其实和写的轨迹的不透明肥皂泡沫(从excerpts短篇小说没有安娜,蓝调,盖亚斐迪南阿伯)在回应的建议合作的文学生产的suggested群创意写作的研究,对研究项目叙述cartographies belonging英语语言:2018年6月,保罗·克拉利克教授在南里约热内卢Grande do Sul教皇天主教大学(Pontifical Catholic University of里约热内卢Grande do Sul)协调。这是questioned the attributive -traditional车型,stiffens作者个人在自己的过程,当发生这种类型的生产。关键词:合作文学制作;没有安娜,蓝调;卡约·费尔南多·阿布鲁;创作过程;intertextuality。
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