{"title":"POLA KOMUNIKASI ORANG TUA TUNGGAL DALAM KONSEP DIRI REMAJA AKHIR","authors":"Elsa Putri Apsarini, Nofha Rina","doi":"10.25299/medium.2022.vol10(1).9031","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Konsep diri merupakan faktor utama dalam kepribadian seseorang yang memiliki peran dalam membimbing dan mengarahkan perkembangan kepribadian serta perilaku di lingkungan hidupnya. Berdasarkan survei yang dilakukan oleh Badan Pusat Statistik Jawa Barat, indeks yang cukup dominan adalah kecemasan dan kekhawatiran sebesar 62,5%. Tingkat kecemasan yang tinggi di Jawa Barat terjadi pada masa akhir remaja yang beralih ke masa dewasa muda atau pada jenjang perkuliahan yang umumnya dialami oleh mahasiswa. Terdapat sebuah penelitian yang mengatakan bahwa konsep diri bukan bawaan dari lahir, namun pengalaman yang terjadi saat anak melakukan interaksi dengan orang lain melalui komunikasi yang terhubung. Peran keluarga merupakan pendukung utama dalam memperoleh pengalaman berupa respon sehingga dapat memberikan pengetahuan serta penilaian diri pada anak yang nantinya akan membawa pembentukan konsep diri remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi keluarga orang tua tunggal dalam konsep diri remaja akhir. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Kemudian penelitian ini menggunakan metode wawancara dan pengumpulan data, hasil dari penelitian ini adalah pola komunikasi yang dilakukan oleh orang tua tunggal dalam konsep diri remaja merupakan pola consensual family di mana orang tua tunggal memiliki keterbukaan dan keseragaman nilai yang tinggi dalam melakukan komunikasi di dalam keluarga.","PeriodicalId":43316,"journal":{"name":"MEDIUM AEVUM","volume":"70 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1000,"publicationDate":"2022-04-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"MEDIUM AEVUM","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25299/medium.2022.vol10(1).9031","RegionNum":3,"RegionCategory":"历史学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"MEDIEVAL & RENAISSANCE STUDIES","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2
Abstract
Konsep diri merupakan faktor utama dalam kepribadian seseorang yang memiliki peran dalam membimbing dan mengarahkan perkembangan kepribadian serta perilaku di lingkungan hidupnya. Berdasarkan survei yang dilakukan oleh Badan Pusat Statistik Jawa Barat, indeks yang cukup dominan adalah kecemasan dan kekhawatiran sebesar 62,5%. Tingkat kecemasan yang tinggi di Jawa Barat terjadi pada masa akhir remaja yang beralih ke masa dewasa muda atau pada jenjang perkuliahan yang umumnya dialami oleh mahasiswa. Terdapat sebuah penelitian yang mengatakan bahwa konsep diri bukan bawaan dari lahir, namun pengalaman yang terjadi saat anak melakukan interaksi dengan orang lain melalui komunikasi yang terhubung. Peran keluarga merupakan pendukung utama dalam memperoleh pengalaman berupa respon sehingga dapat memberikan pengetahuan serta penilaian diri pada anak yang nantinya akan membawa pembentukan konsep diri remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola komunikasi keluarga orang tua tunggal dalam konsep diri remaja akhir. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Kemudian penelitian ini menggunakan metode wawancara dan pengumpulan data, hasil dari penelitian ini adalah pola komunikasi yang dilakukan oleh orang tua tunggal dalam konsep diri remaja merupakan pola consensual family di mana orang tua tunggal memiliki keterbukaan dan keseragaman nilai yang tinggi dalam melakukan komunikasi di dalam keluarga.
期刊介绍:
The Society of the Study of Medieval Languages and Literature are the owners and publishers of Medium Ævum. The journal, which first appeared in 1932, is one of the leading international academic periodicals in medieval studies. It is published twice yearly and its present editors are Professors Nigel F. Palmer, Sylvia Huot and Corinne Saunders.