Les paysages géomorphologiques du Haut Atlas central (Maroc) : potentiel éducatif et éléments pour la médiation scientifique

IF 0.3 4区地球科学 Q4 GEOGRAPHY, PHYSICAL

Geomorphologie-Relief Processus Environnement Pub Date : 2023-02-15 DOI:10.4000/geomorphologie.17103

Jonathan Bussard, Simon Martin, M. Monbaron, E. Reynard, Y. E. Khalki

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Abstract

The educative potential of geomorphosites allows the identification of sites and themes that could be integrated into interpretation (or médiation scientifique ) plans. This article describes the educative potential of eight geomorphological landscapes located in the M’Goun UNESCO Global Geopark (Central High Atlas, Morocco). For each selected site, several themes are identified

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中央高阿特拉斯地貌景观(摩洛哥):科学调解的教育潜力和要素

地貌遗址的教育潜力使人们能够确定可以纳入解释(或改造科学)计划的地点和主题。本文描述了位于M 'Goun联合国教科文组织世界地质公园(Central High Atlas，摩洛哥)的8个地貌景观的教育潜力。对于每个选定的站点，确定了几个主题

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Geomorphologie-Relief Processus Environnement 地学-地球科学综合

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期刊介绍： La revue trimestrielle Géomorphologie : Relief, Processus, Environnement accueille des contributions portant sur la géomorphologie dans l’acception la plus large : formes du relief à toutes les échelles, modelés, processus de toutes natures. Elle publie des articles qui étudient les relations entre la géomorphologie et les disciplines voisines : géographie physique, géographie humaine, archéologie, écologie, sciences de la Terre et des planètes ainsi que celles qui s’intéressent à l’environnement naturel. Les études expérimentales, la modélisation, les exposés méthodologiques reçoivent le même accueil que les analyses naturalistes à partir des observations de terrain. Les mises au point thématiques sont les bienvenues, à condition d''être annoncées comme telles, tout comme les comptes rendus d''ouvrages ou les réunions scientifiques et les « tribunes libres ». Publication francophone, largement bilingue, elle est ouverte à des contributions en anglais.